Page 51 - Kover BS Mat 2 Edisi 2015.pdf
P. 51

Contoh 8.6    Aplikasi Kehidupan Nyata

                        Ayo Kita Gali
                           Informasi
               Diketahui  sebuah  kebun  binatang  berbentung  trapesium.  Jika  kebun  binatang  ini
               digambarkan  pada  bidang  kartesius,  maka  koordinat  titik-titik  sudutnya  adalah
               A        B        C        GDQ D        .RRUGLQDW LQL GLXNXU GDODP VDWXDQ GHNDPHWHU
               Hitunglah luas kebun binatang tersebut!

               Alternatif  Penyelesaian:
               Diketahui  :  sebuah  kebun  binatang  berbentung  trapesium.  Jika  kebun  binatang
                         ini digambarkan pada bidang kartesius maka koordinat dari titik-titik
                         sudutnya adalah A        B        C        GDQ D
               Ditanya    : Hitunglah luas kebun binatang
               Jawab     :
               Gambar  dan  hubungkan  titik-titik   6
               sudut  pada  bidang  kartesius  untuk   A
                                            5                 D
               membentuk   sebuah   trapesium.           b1
               Dengan menggunakan koordinat dapat   4
               GLWHQWXNDQ SDQMDQJ DODV GDQ WLQJJL   h

                     b      í
                      1                     2     B               C
                     b      í                             b2
                      2                     1
                     h     í
                                            0
               Gunakan rumus untuk luas trapesium.   0 1 2   4 5 6 7 8 9 10
                   1          1
               A =    h  b   b
                   2    1   2  2
               Jadi luas kebun binatang adalah 15 dekameter persegi.

                         Ayo Kita
                             Tinjau Ulang

               1.  3DGD  &RQWRK       EDJDLPDQD  MDUDN  DQWDUD  WLWLN  A  dan  B  MLND  NRRUGLQDW  WLWLN  A
                  DGDODK          GDQ NRRUGLQDW WLWLN B DGDODK        "
               2.  3DGD &RQWRK     EDJDLPDQD OXDV VHJLHPSDW MLND WLWLN C WHUOHWDN SDGD NRRUGLQDW       "
                   $SD \DQJ WHUMDGL SDGD OXDV NHEXQ ELQDWDQJ SDGD &RQWRK     MLND WLWLN % GLJDQWL
                  PHQMDGL       "


                                                          MATEMATIKA   43
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56