Page 97 - Kover BS Mat 2 Edisi 2015.pdf

Abu ‘Abdallah Muhammad ibnu Musa al-
Khwarizmi NHUDS GLMXOXNL VHEDJDL %DSDN
$OMDEDU NDUHQD VXPEDQJDQ LOPX SHQJHWDKXDQ
$OMDEDU GDQ $ULWPDWLND ,D PHUXSDNDQ VHRUDQJ
ahlimatematika dari Persia yang dilahirkan pada
WDKXQ 0 WHSDWQ\D GL .KZDUL]P 8]EHLNLVWDQ
Selain terkenal sebagai seorang ahli
PDWHPDWLND \DQJ DJXQJ LD MXJD DGDODK
DVWURQRPHU GDQ JHRJUDIHU \DQJ KHEDW %HUNDW
kehebatannya, Khawarizmi terpilih sebagai
ilmuwan penting di pusat keilmuwan yang
paling bergengsi pada zamannya, yakni Baital-
Sumber: buku kemendikbud kelas
8 semester 2 +LNPDK DWDX +RXVH RI :LVGRP \DQJ GLGLULNDQ
.KDOLIDK $EEDVL\DK GL 0HWURSROLV ,QWHOHNWXDO
World, Baghdad.
Al-Khwarizmi
.LWDE $O -DEU :DO 0XTDEDODK PHUXSDNDQ
NLWDE SHUWDPD GDODP VHMDUDK GLPDQD LVWLODK
DOMDEDU PXQFXO GDODP NRQWHNV GLVLSOLQ LOPX 6XPEDQJDQ $O .KZDUL]PL GDODP
LOPX XNXU VXGXW MXJD OXDU ELDVD 7DEHO LOPX XNXU VXGXWQ\D \DQJ EHUKXEXQJDQ
GHQJDQ IXQJVL VLQXVGDQ JDULVVLQJJXQJWDQJHQ WHODK PHPEDQWX SDUD DKOL (URSD
PHPDKDPL OHELK MDXK WHQWDQJ LOPX LQL ,D PHQJHPEDQJNDQ WDEHO ULQFLDQ
WULJRQRPHWUL \DQJ PHPXDW IXQJVL VLQXV NRVLQXV GDQ NRWDQJHQ VHUWD NRQVHS
GLIHUHQVLDVL .LWDE \DQJ WHODK GLWXOLVQ\D \DLWX $O -DEU ZD¶O 0XTDEDODK EHOLDX
telah mencipta pemakaian secans dan tangens dalam penyelidikan trigonometri
GDQ DVWURQRPL +LVDE DO -DEU ZD DO 0XTDEDODK %HOLDX WHODK PHQJDMXNDQ
contoh-contoh persoalan matematika dan mengemukakan 800 buah masalah
yang sebagian besar merupakan persoalan yang dikemukakan oleh Neo. Babylian
dalam bentuk dugaan yang telah dibuktikan kebenarannya oleh al-Khawarizmi,
6LVWHP 1RPRU %HOLDX WHODK PHPSHUNHQDONDQ NRQVHS VLIDW GDQ LD SHQWLQJ
dalam sistem Nomor pada zaman sekarang. Karyanya yang satu ini memuat Cos,
6LQ GDQ 7DQ GDODP SHQ\HOHVDLDQ SHUVDPDDQ WULJRQRPHWUL WHRUHPD VHJLWLJD VDPD
kaki dan perhitungan luas segitiga, segi empat dan lingkaran dalam geometri.
Sumber: www.edulens.org
Hikmah yang bisa diambil
1. .LWD KDUXV MHOL PHODNXNDQ SHQJDPDWDQ IHQRPHQD \DQJ DGD GL VHNLWDU NLWD
2. Kita harus mau dan mampu melakukan pembuktian-pembuktian tentang
IHQRPHQD DODP VHNLWDU \DQJ PHUXSDNDQ EXNWL NHNXDVDDQ 7XKDQ PHODOXL
keilmuan yang diketahui manusia. Dengan demikian, kita dapat memperkuat
NH\DNLQDQ SDGD 7XKDQ
.LWD KDUXV VHPDQJDW GDODP PHODNXNDQ DNWLYLWDV SRVLWLI \DQJ WHODK
GLUHQFDQDNDQ XQWXN PHPSHUNXDW NHWDKDQDQ ¿VLN GDQ SVLNLV GDODP
menghadapi tantangan.

89