Page 100 - Kover BS Mat 2 Edisi 2015.pdf
P. 100
2
Kegiatan 10.2 0HQJJDEDU *UD¿N )XQJVL y = ax + c
3DGD NHJLDWDQ LQL NDPX DNDQ PHQJJDPEDU JUD¿N IXQJVL NXDGUDW NHWLND b = 0 dan c
.HJLDWDQ LQL GLEDJL PHQMDGL GXD VXE NHJLDWDQ 3DGD NHJLDWDQ LQL NDPX PHQJDPEDU
2
JUD¿N IXQJVL y = x c sebanyak tiga kali, yakni untuk c = 0, c = 1 dan c = -1.
Ayo Kita Gali
Informasi
a. Lengkapi ketiga tabel berikut di bawah.
y = x x, y y = x – 1 x, y
2
2
– 1 = 8
2
2
-2 -2
-1 -1
0 0
1 1
2 2
E 7HPSDWNDQ WLWLN WLWLN NRRUGLQDW GDODP WDEHO SDGD ELGDQJ NRRUGLQDW
F 6NHWVD JUD¿N GHQJDQ PHQJKXEXQJNDQ WLWLN WLWLN NRRUGLQDW WHUVHEXW VHVXDL ZDUQD
2
G *DPEDUODK NHPEDOL JUD¿N y = x seperti pada Kegiatan 10.1.
Ayo Kita Amati
*DPEDUNDQ NHWLJD JUD¿N WHUVHEXW PHQJJXQDNDQ ELGDQJ NRRUGLQDW GL EDZDK LQL GDQ
DPDWL WLDS WLDS JUD¿N
92 Kelas IX SMP/MTs Semester 2
