Page 125 - IPS 2
P. 125

b)  LCD Proyektor dan Komputer serta tayangan slide Power
                                    point (ppt) yang telah disiapkan
                            2)  Sumber Belajar : Buku Siswa IPS kelas VII, Buku IPS lain yang
                                relevan, internet, narasumber, lingkungan sekitar dan sumber lain
                                yang relevan
                         d.  Langkah-Langkah Pembelajaran


                        Pertemuan Kesebelas dan Keduabelas


                    a.  Pendahuluan

                       1). Peserta didik bersama guru menyampaikan salam dan berdoa
                       2). Peserta didik bersama guru mengondisikan kelas
                       3). Guru mengkonfirmasi dan membahas tugas yang diberikan pertemuan
                          sebelumnya
                       4). Guru memberi motivasi kepada peserta didik
                       5). Guru menanyakan  tentang materi  pembelajaran  berkaitan  dengan
                          lembaga agama dan ekonomi, misalnya : Apakah yang dimaksud dengan
                          lembaga agama? Agama Apa saja yang ada di Indonesia ? Apakah yang
                          dimaksud dengan lembaga ekonomi
                       6). Peserta didik menerima informasi topik dan tujuan pembelajaran dari
                          guru
                       7). Peserta didik dibagi menjadi beberapa kelompok dengan anggota 3-4
                          orang

                    b. Kegiatan Inti
                       1).  Mengamati
                           a)  Peserta didik diminta untuk mengamati berbagai gambar pada buku
                               siswa yang berkaitan dengan lembaga agama dan ekonomi
                           b)  Berdasarkan    pengamatan,    peserta   didik   diminta   untuk
                               mendiskusikan tentang hal-hal yang ingin diketahui
                           c)  Peserta didik diajak untuk menyeleksi apakah hal-hal yang ingin
                               diketahui telah sesuai dengan tujuan pembelajaran
                           d)  Jika hal-hal yang ingin diketahui belum semuanya mencakup tujuan
                               pembelajaran, maka guru dapat menambahkan hal-hal yang terkait
                               dengan tujuan pembelajaran





                                                                      Ilmu Pengetahuan Sosial  115
   120   121   122   123   124   125   126   127   128   129   130