Page 165 - IPS 2

3. Penilaian keterampilan
a. Penilaian Kinerja

Rubrik penilaian kinerja

No Aspek yang Diamati Hasil

1 Berpartisipasi dalam mempersiapkan bahan diskusi 
2 Memberikan pendapat dalam memecahkan masalah

3 Memberikan komentar terhadap hasil kerja kelompok 
lain

4 Mengajukan pertanyaan ketika belajar di kelas

5 Menulis dengan rapi dengan menggunakan bahasa yang
sesuai dengan EYD
b. Penilaian Projek

Rubrik penilaian projek

Kriteria dan Skor
Aspek
1 2 3 4
Persiapan Jika memuat Jika memuat Jika memuat Jika memuat
tujuan, topik, dan tujuan, tujuan, topik, tujuan, topik,
alasan topik, alasan, alasan, tempat alasan, tempat
dan tempat penelitian, dan penelitian,
penelitian responden responden, dan
daftar pertanyaan
Pelaksanaan Jika data Jika data Jika data Jika data
diperoleh tidak diperoleh diperoleh diperoleh
lengkap, tidak kurang lengkap, lengkap, lengkap,
terstruktur, dan kurang kurang terstruktur, dan
tidak sesuai terstruktur, dan terstruktur, dan sesuai tujuan
tujuan kurang sesuai kurang sesuai
tujuan tujuan
Pelaporan Jika pembahasan Jika Jika Jika pembahasan
Secara data tidak sesuai pembahasan pembahasan data sesuai
Tertulis tujuan penelitian data kurang data kurang tujuan penelitian
dan membuat sesuai tujuan sesuai tujuan dan membuat
simpulan tapi penelitian, penelitian, simpulan dan
tidak relevan dan membuat membuat saran yang
tidak ada saran simpulan dan simpulan dan relevan
saran tapi tidak saran tapi
relevan kurang relevan

Ilmu Pengetahuan Sosial 155