Page 3 - PBL สมการแบร์นูลลี
P. 3

คำถาม





                                                                                                 ภาพอุปกรณ์วาดรูปที่นักเรียนออกแบบ
















               หลักการทำงานทางฟิสิกส์ที่กลุ่มของนักเรียนใช้ในการออกแบบอุปกรณ์วาดรูป .................................................
               ..............................................................................................................................................................................

               ..............................................................................................................................................................................

               เหตุผลที่กลุ่มของนักเรียนเลือกหลอดขนาดนี้ เพราะ ..........................................................................................

               ..............................................................................................................................................................................
               ..............................................................................................................................................................................
   1   2   3   4   5   6   7