Page 105 - تصميم الألعاب الإلكترونية
P. 105
الألعاب الالكتخونية التعميسية
أ -السكافأة :حيث يتؼ تحفيز التمسيذ اللاعب) عؽ طريق السكاف ت كذيء مؽ
التقدير وتأتى بعد حدوث عسل أو سمؾك في التعامل مع محتؾػ الموبة لتعزيز ىذا
العسل وتتسثل في اكتداب التمسيذ الشقاط أو الحرؾل عمى مشافع افت ارضية.
ب -السكانة :معغؼ التلاميذ لدييؼ دافع لمحرؾل عمى مكانة معيشة وجذب الانتباه
وذلػ مؽ خلال الفؾز عمى السشافديؽ ،وذلػ مؽ خلال الاشت ارك في الانذظة
لمحرؾل عمى ىذا الفؾز ،وىذا ما تؾفره الألعاب الرقسية التحفيزية.
ج -الانجاز :تحقق الألعاب الرقسية التحفيزية رغبات الانجاز وتحقيق ىدف لدػ
اللاعب مؽ خلال التحدؼ لإنجاز السيام الروبة داخل الموبة والؾصؾل لأعمى
السدتؾيات.
د -تسثيل الحات :وذلػ مؽ خلال تعبير اللاعبيؽ عؽ استقلاليتيؼ وأنيؼ مشفرديؽ
ويقؾػ ىذا الاحداس مؽ خلال البزائع الافت ارضية والرؾر الرمزية التي يفؾزون
بيا.
ه -السشافدة :تزيد السشافدة مؽ دافوية اللاعبيؽ ومداعدتيؼ لمؾصؾل الى
مدتؾيات عالية مؽ خلال مقارنة بأداء اللاعب بأداء الاخريؽ مؽ خلال قؾائؼ
الستردريؽ لؾحة الذرف).
و -الإيثار :مؽ خلال اعظاء اليدايا للاعبيؽ وىذه اليدايا لا تكؾن متداوية بل
تختمف باختلاف السيسة التي يتؼ انجازىا والشقاط التي يحرل عمييا اللاعب.
76