Page 18 - Travail à la maison

Régent Bilodeau, BILR18046408- POL- 1601 GR-10,

L’éducation

Le ministère de l’éducation de l’Ontario ont mis en place une stratégie d’éducation
autochtones, un établissement favorisant l’éducation des peuples Inuits, Métis et des

Premières nations. Ils ont pris l’engagement de mettre les autochtones au même niveau que

les élèves réguliers, dans une perspectives de mieux faire connaître les cultures, l’histoire
et contributions à l’ensemble des élèves.

En août 2017, le ministère de l’éducation et les Premières nations signent une
entente cadre sur l’éduction. Les grandes lignes de l’entente se portaient sur le financement

l’éducation des autochtone par les fonds publics, en la promotion de la langue Anishinabek
et à la sensibilisation à l’histoire des peuples autochtones.

Le 27 novembre 2017 le ministère de l’éduction a officialisé sa relation de travail
avec un protocole d’entente avec la communauté Inuit, pour favoriser la réussite scolaire,
ainsi que l’intégration de la culture des valeurs et des traditions du peuples inuits.

Plusieurs efforts sont de mit de l’avant par le gouvernement afin de favoriser
l’intégration des peuples autochtones à la société canadiennes.

Les similitudes des besoins

Comme il a été mentionné dans la section « les besoins des autochtones », à bien y

regarder, n’est-ce pas ce dont tous les canadiens demandent aussi à nos gouvernements ?
Mise à part le couleur de la peau, nous somme identique et aspirons tous à un monde

meilleur, dans la dignité et le respect. Nous voulons tous vivre dans un monde sécuritaire
et là où nous avons le goûts de transmettre aux générations futures des relations

harmonieuse et des arrangements prospères avec nos gouvernements.

RÉGENT BILODEAU, ADM.A 17