Page 45 - NATASYA AINI BUKU SAKU DIGITAL EKONOMI PENDIDIKAN
P. 45
3. Tujuan Penggunaan
- Dana Terikat: Sumber yang memiliki ketentuan spesifik mengenai penggunaannya,
seperti dana BOS yang harus digunakan untuk biaya operasional pendidikan.
- Dana Tidak Terikat: Sumber yang lebih fleksibel dan bisa digunakan untuk berbagai
kebutuhan pendidikan, seperti iuran orang tua yang dapat dialokasikan sesuai
kebutuhan sekolah.
4. Sifat Pengelolaan
- Pengelolaan Formal: Dana yang dikelola dengan prosedur dan akuntabilitas yang
jelas, seperti dana pemerintah yang memerlukan laporan penggunaan dana yang
diaudit.
- Pengelolaan Informal: Dana yang dikelola dengan kebijakan internal, dengan
pengawasan yang lebih longgar, seperti sumbangan dari masyarakat yang tidak selalu
memerlukan laporan formal.
5. Dampak Sosial
- Sumber yang Meningkatkan Kualitas Pendidikan:Dana yang diarahkan untuk
program-program yang meningkatkan kualitas pendidikan, seperti pengadaan fasilitas
belajar dan pelatihan guru.
- Sumber yang Memperkuat Keterlibatan Komunitas:Dana yang berasal dari
masyarakat dapat memperkuat keterlibatan komunitas dalam pendidikan, menciptakan
rasa memiliki, dan meningkatkan dukungan bagi sekolah.
6. Fleksibilitas
Dana yang Fleksibel:Sumber yang memungkinkan lembaga pendidikan untuk
menyesuaikan penggunaannya sesuai dengan kebutuhan yang mendesak atau
perkembangan terkini.
- Dana yang Terbatas:Sumber yang memiliki batasan ketat mengenai penggunaannya
dan tidak dapat disesuaikan dengan kebutuhan yang berubah-ubah.
45
