Page 6 - english fun learning3_Neat

MENYUSUN TEKS PROSEDUR SEDERHANA
MEMAHAMI TEKS DESKRIPTIF

TIK (Tujuan Instruksional Khusus)

• Mengurutkan langkah-langkah

TIK (Tujuan Instruksional Khusus) acak untuk membuat sesuatu
menjadi teks prosedur secara
TIU (Tujuan Instruksional Umum)
TIU (Tujuan Instruksional Umum) • Mengidentifikasi fungsi sosial teks logis dan runtut.

deskriptif. Setelah mengikuti pembelajaran, • Menulis teks prosedur singkat
Peserta didik mampu menganalisis • Menganalisis struktur teksnya yang memuat bagian 'goal',

fungsi sosial, struktur teks, dan unsur (identification dan description) peserta didik mampu menyusun teks 'materials', dan 'steps' dengan
kebahasaan pada teks deskriptif dengan menunjukkan minimal 2 ciri prosedur sederhana dan minimal 3 kalimat perintah

sederhana untuk memahami dari setiap bagian. mempresentasikannya secara lisan, (imperative sentences).

gambaran tentang orang, tempat, • Menemukan minimal 5 kata sifat dengan memperhatikan struktur teks • Mempresentasikan langkah-

atau benda sesuai konteksnya. (adjectives) dan 3 kalimat yang dan unsur kebahasaan yang benar langkah dalam teks prosedur
untuk memberikan instruksi.
menggunakan Simple Present dengan lafal dan intonasi yang
jelas.
Tense secara benar.