Page 34 - Ulpan-Or: T- Ulpan Training, Jerusalem 141215-V2317-NPW
P. 34
34
קטמון
יוצאים מהאולפן אל עבר השכונה החביבה ,זהו טיול עם אופי יותר היסטורי ולכן חשוב
ליצור עניין במהלך הטיול ולא להסתפק בסיפורים .נעשיר את הטיול באינטראקציה עם
אנשים ,חיפוש אחר מקומות ,קריאת שלטים ודברים אחרים.
נתמקם על יד בית אלישבע/ניסן נתיב ונפטפט על המושבה היוונית ,לאחר מכן נצא
לדרך ומומלץ להתעכב בלוח המודעות ,יש שם תמיד מודעות מעניינות שמומלץ לקרוא
ולדבר עליהם ,לנסות ללמוד דברים על התרבות המקומית ועל הבדלים בין העולם ממנו
מגיע התלמיד.
משגב לדך
מול בית החולים יש מספר ספסלים שאחד מהם תמיד מוצל ,תתמקמו ותדברו על בית
החולים .נקודה חשובה להבהרה ,בית החולים יצא מהעיר העתיקה למבנה בקטמון,
לאחר מכן בית החולים גדל ועבר למבנה הנוכחי ,ז"א זה הגלגול השלישי .זהו מקום
מעולה להוציא כרטיסיות ולתרגל.
עובדה נחמדה שכדאי לנצל .על שלטי הרחובות בקטמון מופיע הסבר קצר בנוגע לשם,
אפשר לקרוא עם תלמידים זה ממש מעניין ומעשיר .אפשר לקרוא את שם השכונה
לבקש מהתלמיד שינחש מדוע ואח"כ לקרוא את הסיבה האמיתית.
פיצוץ מלון סמירמיס
כשמגיעים לאזור המלון (רחוב החי"ש פינת מחלקי המים) אפשר לתת לתלמיד משימה
לחפש את המלון ,לומר לו שהיום המבנה לא נראה כמו מלון והוא צריך לשאול אנשים
ברחוב איפה המלון ,כנראה שהוא יעלה חרס בידו מאחר ואף אחד לא מכיר את הסיפור
(כולל דיירי הבית בעצמם) ולאחר כמה אנשים נושיע אותו ונצביע בהתלהבות גדולה על
הבית! טדם! לאחר שהוא יספר את הסיפור אפשר לדבר על מעשי המחתרות,
הלגיטימיות ,האם היום היינו מוכנים שדברים כאלו יקרו ,מה השתנה וכו' .אפשר גם
לדבר על כיוון אחר ,האם חשוב לזכור את האירועים שהתרחשו במקום מסוים ,האם
זה חבל שאנשים הגרים על יד ,לא מודעים למשהו שפעם היה מאוד משמעותי ,האם
התלמיד מודע להיסטוריה של אזור מגוריו וכו.
Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RH1
כל הזכויות שמורות לאולפן-אור .כל שימוש ,העתקה והפצה אסורים.
