Page 50 - Ulpan-Or: T- Ulpan Training, Jerusalem 141215-V2317-NPW
P. 50
50
שאי אפשר לאכול זיתים ישר מן העץ – הם קשים! ניתן להכין מהם שמן זית ישירות–
בתהליך ארוך שתחילתו מעיכה ,או שניתן להפוך אותם לטובים לאכילה– שוברים
אותם ואז ממליחים אותם .כיום הזיתים בשוק עוברים תהליך של כבישה בסודה
קאוסטית!
תיאטרון הח'אן הוא נקודת מוצא מצוינת לשיחה על סוגי אומנות בהם התלמיד
מתעניין.
זהו גם מקום מצוין להוציא כרטיסיות ולתרגל אותן ,מאחר ואנחנו בתיאטרון נעשה
את זה תיאטרלי .נקריא לתלמיד מילה בעברית והוא יצטרך להציג אותה ,אחרי כמה
מילים כאלו אפשר להחליף שהוא יתרגם מילה מאנגלית לעברית ואתם מציגים.
יהודה עמיחי
לאחר שהתלמיד מספר על עמיחי ,כדאי לקרוא איתו את השלט "כאן מוקמת שכונת
יהודה עמיחי" ,לצחוק על הפער בין הכתוב למציאות ,השימוש בהווה ממושך ,מומלץ
לקרוא את השיר הנמצא על שלט בכניסה "ראש העיר" שיר המופיע גם בחוברת הטיול
ולנתח אותו יחד .בשיר יש ביקורת כלפי בניה בירושלים ,ואולי זה סמלי שהשכונה על
שם יהודה עמיחי היא שכונה שלעולם לא קמה? אפשר לדבר על חשיבות אנשי תרבות,
שירה ,מדוע ברור שהם צריכים להישאר בזיכרון שלנו ,אלו דרכים התלמיד חושב
שראוי להנציח אדם ,טורניר ספורט? שכונה? פארק? ספר? קרן?
שטויות למורים :כשהולכים על פסי הרכבת בחלק החדש שנפתח אפשר לדמות לתלמיד
שהוא הרכבת .המורה רץ קדימה ואז מאותת לרכבת (התלמיד) שהוא יכול להתחיל
להכנס לתחנה ואפילו אפשר לנופף בדגל כמו פעם .אפשר גם להרים את המחסום
שנמצא שם ולבקש ממנו עזרה .על מבנה הרכבת למעלה כתוב "ירושלים" בשלוש שפות
ואפשר להתרגש מזה שסוף סוף הגענו לירושלים אחרי שעתיים וכבר נמאס לנסוע או
שזאת הפעם הראשונה שמגיעים לירושלים ורואים אותה מרחוק וזה מרגש ועוד ועוד...
ליד הכניסה הקדמית של הרכבת בכיכר ,נמצא אוטו מכוסה ועליו מודבק דו"ח חניה..
עשו שם כאוות נפשכם ותבכו את מר גורלו של הנהג שקיבל דוחות וכנראה יקבל עוד
בקצב הזה .לא ברור לי איך המשטרה עלתה עליו רק עכשיו אחרי כל המכוניות
האחרות שעצרו בחודשים האחרונים .אפשר לצעוק לנהג ולראות אם משהו עונה.
Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RH1
כל הזכויות שמורות לאולפן-אור .כל שימוש ,העתקה והפצה אסורים.
