Page 100 - Training level Alef novice new 230915 HTML5
P. 100

‫‪100‬‬

‫הפעלות אפשריות לספר תגלית בקבוצות‬

‫על מנת להוציא אל הפועל את הנלמד יש חשיבות רבה לכך שהלמידה תהיה אקטיבית‪ ,‬מהנה‬
‫ויצירתית‪ .‬רצף הלמידה חוזר על עצמו ועל כן תפקידו של המורה הוא לגוון ולייצר עניין בתוך‬

                                                                                          ‫השיעור‪.‬‬

‫ההפעלות הבאות מיועדות לקבוצות אך אפשר גם ליישם אותן על תלמידים פרטיים‪.‬‬

                                   ‫הפעלות בכיתה‬                                           ‫מספר‬
‫המחזת הדיאלוגים בסגנונות של סרטים – דרמה‪ ,‬קומדיה‪ ,‬טרגדיה‪ ,‬סלפסטיק וכו'‪.‬‬                 ‫היחידה‬

‫משחק כדור – בחינה של המילים מאנגלית לעברית‪ ,‬כל תלמיד אומר מילה באנגלית‬                  ‫יחידה ‪1‬‬
        ‫וזורק אל חבר שצריך להגיד אותה בעברית והוא מעביר את הכדור הלאה‪...‬‬

    ‫כל אחד כותב את השם שלו (איך שיודע) ואז מגרילים את הפתקים ועושים סבב‬
         ‫שאלות ותשובות‪ ,‬כשכל אחד עונה על השאלות לפי הזהות החדשה שקיבל‪.‬‬

‫המחזת הדיאלוגים‪ ,‬עם שליפת הוראות משחק מתוך כובע‪( .‬רגשות‪ ,‬סגנונות וכו')‬

‫משחק הזכרון‪ -‬על כרטיס אחד עברית (פונטית) ועל השני השאלה באנגלית‪ .‬כל מי‬
                        ‫שמרים שאלה צריך לשאול מישהו מהנוכחים את השאלה‪.‬‬

‫גלגל המזל‪ -‬לתלות על הלוח את השאלות באנגלית כשהן הפוכות‪ .‬כל תלמיד צריך‬                   ‫יחידה ‪2‬‬
‫לגשת ללוח‪ ,‬לבחור כרטיס‪ ,‬לתרגם את השאלה שמאחוריו ולשאול אותה את אחד‬                       ‫הכרות‬

                                                                              ‫מחבריו‪.‬‬

‫תארים‪ -‬שמח‪ ,‬עצוב‪ ,‬זוכר‪ -‬התלמידים צריכים להמחיש עם פנטומימה והכיתה‬
                                                                            ‫צועקת‪.‬‬

‫לתרגל ולספור כולם ביחד‪ .‬לאחר מכן המורה ינחה תרגילי חשבון פשוטים לשם‬
                                                                           ‫התרגול‪.‬‬

‫כולם להסתובב בחדר‪ .‬כשהמורה יגיד סטופ כל אחד יצטרך לבקש ממי שעומד לידו‬                   ‫יחידה ‪3‬‬
 ‫את מספר הטלפון שלו ולכתוב אותו‪ .‬כמובן שהם יצטרכו לבדוק אם צדקו בכתיבת‬                  ‫מספרים‬

                                                                                ‫המספר‪.‬‬

‫בזוגות‪ -‬אחד כותב מספרים ומקריא לשני שכותב את מה ששומע ולאחר מכן עליהם‬
                                   ‫להשוות את המספרים ולראות אם יצא אותו דבר‪.‬‬

‫לנסות כקבוצה לספור מאחד עד עשר כשלכל אחד מותר לומר מספר אחד בלבד (לא‬
                 ‫לפי תור) ואם שני חבר'ה אומרים יחד את המספר צריך לחזור ל‪.1-‬‬

‫משחק תחנת האוכל ‪ -‬כרטיסים של מוכרים וכרטיסים של קונים על כל כרטיס יש‬                    ‫יחידה ‪4‬‬
      ‫סוגי אוכל‪ .‬אצל הקונים זוהי מעין רשימת קניות שעליהם להשלים ואילו מה‬                   ‫אוכל‬
     ‫שמופיע אצל המוכרים הוא האוכל שיש בידיהם‪ .‬מחלקים את הכיתה לקונים‬

   ‫ומוכרים‪ .‬על הקונים להשיג מהמוכרים את המאכלים המופיעים על כרטיסיהם‬

‫‪Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RI‬‬

               ‫כל הזכויות שמורות לאולפן‪-‬אור‪ .‬כל שימוש‪ ,‬העתקה והפצה אסורים‪.‬‬
   95   96   97   98   99   100   101   102