Page 3 - Novice-Low unit 9 activities

‫‪3‬‬ ‫לנוח‪ ,‬לשיר‪ ,‬לבוא‪ ,‬לשים‬ ‫דיאלוג‪ -‬פעל ‪2‬‬
‫שמות פועל‪-‬‬
‫*מומלץ שיהיה מצחיק‪.‬‬ ‫לקום בחמש‬
‫בבוקר‬
‫מפורסמים –‬
‫התלמידים מקבלים שם של מפורסם ועליהם להציג‬ ‫קם‪ ,‬עובד‪ ,‬נח‪ ,‬אוכל‬ ‫דיאלוג –‬
‫השבוע שלי‬
‫את הדיאלוג בהתאם לדמות שקיבל‪( .‬נספח ‪)1‬‬

‫בליינד דייט פעלים ‪-‬‬

‫מזמינים ‪ 4‬תלמידים למשחק ‪ -‬או ‪ 3‬בנים ובת או ‪3‬‬
‫בנות ובן‪ .‬מטרת הבת היא לשאול את הבנים שאלות‬
‫הקשורות למה שהיא מחפשת בבני המין השני‬
‫באמצעות הפעלים שנלמדו בזמן הווה (איפה אתה‬
‫עובד? מתי אתה קם בבוקר? אתה יכול לשיר לי שיר‬
‫שאתה אוהב? איזה אוכל אתה אוהב? אתה אוהב לבוא‬
‫להורים בשבת? וכו וכו‪ .)..‬כל אחד משלושת הבנים‬
‫מקבל מראש דמות או תכונת אופי ועליו לענות על‬
‫השאלות בהתאם לדמות‪/‬לאופי שקיבל‪ .‬בסוף‬
‫השאלות על התלמידה מי הדמות‪/‬מה האופי של כל‬

‫תלמיד ואת מי בחרה כבן זוגה‪.‬‬