Page 3 - Training-Unit-R1-8200620
P. 3

‫‪3‬‬

                    ‫קוריקולום ‪NM‬‬

     ‫ספר זה שייך לרמת נוביס ומשרת את מטרות הלמידה העיקריות‪ :‬דיבור עברית מן הרגע הראשון ולמידת מבנה‬
                                                                                                          ‫השפה הבסיסי‪.‬‬

       ‫בסיום למידת הספר‪ ,‬מסוגל התלמיד לשוחח בעברית על כל הנושאים היומיומיים הנלמדים בו‪ .‬כמו כן‪ ,‬אוצר‬
  ‫המילים‪ ,‬הפעלים והמבנים הדקדוקיים הנלמדים בספר מאפשרים לתלמיד לשוחח בעברית בסיסית גם על נושאים‬

                                                             ‫שלא נלמדו בספר‪ ,‬כגון‪ :‬פוליטיקה‪ ,‬תחביבים‪ ,‬טיולים וכו'‪.‬‬
        ‫התאמת הספר למטרה דיבור עברית מן הרגע הראשון‪ ,‬באה לידי ביטוי במבנה ההדרגתי של הספר‪ .‬כמו בכל‬

                                         ‫קוריקולום‪ ,‬גם רמת נוביס‪-‬מיד מורכבת מטקסטים‪ ,‬דקדוק ושירים לסירוגין‪.‬‬
                                                    ‫משימה‪ :‬עברו על רמת נוביס‪-‬מיד בספר הסילבוס וענו על השאלות‪:‬‬
                                                     ‫‪ .1‬אילו נושאים חדשים התלמיד לומד ברמה זאת?‬

                                  ‫‪ .2‬מהם ההבדלים המרכזיים בין רמת נוביס‪-‬מיד לרמת נוביס‪-‬לואו?‬

                         ‫הכרות עם הקוריקולום‬

                                                 ‫‪Novice- Mid Level‬‬

 ‫עיינו בקוריקולום ‪ NM‬יחידות ‪ .1-4‬צפו בסרטונים והאזינו לקבצי האודיו השונים של פרקי הטקסט והשיר – ללא‬
                                                                       ‫פרקי הדקדוק והפועל! להם נקדיש מפגש נפרד‪.‬‬
                                                                       ‫אנא‪ ,‬פרט לעומק על כל אחד מהסעיפים הבאים‪:‬‬

                   ‫‪ .1‬אוצר מילים‪ :‬האם אוצר המילים מחולק לקטגוריות‪ ,‬ואם כן‪ -‬לאילו קטגוריות‪.‬‬
                                                      ‫‪ .2‬דיאלוגים‪ :‬עיין וצפה בדיאלוגים או בסיפורים‪.‬‬

  ‫‪ .3‬מבנים דקדוקיים הקשורים לנושא היחידה‪ :‬אילו נושאים נלמדים ביחידה? מדוע‪ ,‬לדעתך‪ ,‬נבחר‬
                                            ‫דווקא מבנה דקדוקי זה להילמד ביחידה המסוימת הזו?‬

‫*אנו מודעים לכך שמשימה זו דורשת עבודה רבה ומעמיקה‪ ,‬אך יש לה חשיבות עצומה‪ :‬הכרת הספר לעומק כעת‬
    ‫תאפשר לך לבנות היטב קורס לתלמיד ברמת ‪ ,NOVICE - Mid‬וכן תחסוך לך זמן רב בתכנון השיעורים בעתיד‪.‬‬
                   ‫צפו בסימולציה המדגימה שיעור ברמת נוביס מיד‪ -‬תרגול דיאלוג "סדר פסח"‬

                                                                             ‫‪ .1‬כיתבו מהו מבנה השיעור‪.‬‬
                                                                    ‫‪ .2‬אילו דברים המורה בחרה לתרגל?‬
                                             ‫‪ .3‬מה היה קשה לתלמיד ואיך המורה פתרה את הקשיים?‬

              ‫‪Copyrighted and owned by Ulpan-Or. Any usage without express permission from Ulpan-Or is prohibited RH1‬‬
                              ‫כל הזכויות שמורות לאולפן‪-‬אור‪ .‬כל שימוש‪ ,‬העתקה והפצה אסורים‪.‬‬
   1   2   3   4   5   6   7   8