Page 14 - Training folder-RD4-A4-PART 2-RC_Neat
P. 14
??14??
?הכשרה ?iHebrew™ Curriculum -??
?כיצד מגיעים לתוצאה זאת??
?רמת ?Novice-High??
?תלמיד ברמה זאת מבין הרבה ומתבטא היטב ברמה בסיסית? ,?אך?
?בתחילת דרכו עדיין חסרה לו יכולת להתבטא בנושאים שונים?.??
?את היכולות הנוספות הוא משיג דרך?:??
?טקסט?:??
?יש לנו כאן כבר טקסט עלילתי המתאר את קורותיהם של שני ילדים במצבים?
?שונים תוך רכישת אוצר מילים רלוונטי?.??
?פועל?:??
?סיום המעבר על שמות הפועל והפועל בהווה?
?בסיום רמה זאת יש לתלמיד שליטה מלאה והבנה של השימוש המלא בכל?
?הבניינים בשם הפועל וההווה?.??
?שירים?:??
?לימוד של עוד ? 10?שירים שנלמדים לפי התרשים של שבעת הצעדים? ,?כלומר?
?התלמידים ממש שולטים באוצר המילים ויודעים את הטקסטים של שירים?
?אלה?.??
?ואם נחזור גם על השירים ברמות הקודמות הרי שבאמתחתו של תלמידינו?
?נמצאים כ? 30-?שירים ? ,?הכוללים?:??
?ביטויים? ,?אוצר מילים ופיסת תרבות ישראלית?.??
?אי?-?תון?:??
?ברמה זאת התלמיד מתחיל להיחשף לתכנים מתוך התקשורת ורוכש גישה?
?לחומרים משודרים המעובדים לרמה שלו?.??
?תלמיד המסיים רמה זאת מסוגל לדבר עם בני גילו בעברית סבירה?
?ומשתמש באוצר מילים פעיל של כ? 1000-?מילים וכ? 200-?ביטויים?
?שימושיים?.??
??RD4 All Rights reserved to Ulpan-Or www.ulpanor.com??
??Jerusalem: 02-561-1132 Tel Aviv: 03-566-1493 New York: 1-516-252-4914??
