Page 13 - แผนการจัดการเรียนรู้ Robotic ป5

ขั้นสอน

1. ครูให้นักเรียนเปิดเครื่องคอมพิวเตอร์ เข้าโปรแกรม Arduino IDE
2. ครูทบทวนความรู้เดิม ที่ให้นักเรียนเข้าโปรแกรม Arduino IDE

3. ครูสาธิตขั้นตอนการเลือกใช้โค้ดตัวอย่างในโปรแกรม Arduino IDE ให้นักเรียนปฏิบัติตาม
4. ให้นักเรียน Upload โปรแกรมเข้าตัว Board

5. นักเรียนสังเกตสิ่งที่เกิดขึ้นกับบอร์ด

ขั้นสรุป
นักเรียนสรุปสิ่งที่ได้จากการเรียนรู้ลงในสมุด

ครูถามสิ่งที่นักเรียนได้เรียนรู้ (ไม่ตอบซ้ำกัน) ท้ายชั่วโมงให้คะแนนคนที่ตอบคำถามทุกคน

6. การบูรณาการ

วิทยาการคำนวณ / วิถีพุทธ / ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

7. สื่อและแหล่งเรียนรู้
1. ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์

2. คอมพิวเตอร์

3. อินเทอร์เน็ต
4. บอร์ด Arduino

5. โปรแกรม Arduino IDE

8. การวัดและประเมินผล

จุดประสงค ์ สิ่งที่จะวัด วิธีการวัด เครื่องมือวัด
1. นักเรียนใช้งาน พฤติกรรมของนักเรียน - สังเกตพฤติกรรมของ แบบสังเกตพฤติกรรม

บอร์ด Arduino ขณะปฏิบัติกิจกรรม นักเรียนขณะปฏบัติกิจกรรม ของนักเรียนขณะปฏิบัติ
ิ
เบื้องต้นได้ กิจกรรม

2. นักเรียนรู้จักการ ผลงานในการปฏิบัติ สังเกตความสำเร็จของผลงาน แบบประเมินผลงานใน

สร้างชุดคำสั่งผ่าน กิจกรรม ในการปฏิบัติกิจกรรม การปฏิบัติกิจกรรม
โปรแกรม Arduino

IDE ได้

3. นักเรียนเชื่อมต่อ
บอร์ด Arduino กับ

เครื่องคอมพิวเตอร์ได้