Page 11 - E-modul Lingkaran
P. 11

Lingkaran Kelas VIII




                                    KD dan IPK



                          Kompetensi Dasar                          Indikator Pencapaian
                                                                           Kompetensi

                 3.7    Menjelaskan sudut pusat, sudut  3.7.1  Menjelaskan lingkaran dan
                        keliling,  panjang  busur,  dan                bukan lingkaran.
                        luas  juring  lingkaran  serta  3.7.2  Menentukan hubungan
                        hubungannya.                                   antar unsur-unsur
                                                                       lingkaran.
                                                                3.7.3  Mengevaluasi keliling dan
                                                                       luas lingkaran.
                                                                3.7.4  Menyimpulkan konsep
                                                                       sudut pusat dan sudut
                                                                       keliling, panjang busur
                                                                       dan luas juring.
                 4.7    Menyelesaikan  masalah  yang  4.7.1  Menyelesaikan masalah
                        berkaitan  dengan  sudut  pusat,               tentang sudut pusat, sudut
                        sudut  keliling,  panjang  busur,              keliling, panjang busur,
                        dan luas juring lingkaran, serta               dan luas juring.
                        hubungannya.


                                   KATA KUNCI


                   •  Busur                                Luas
                   •  Keliling                             Sudut Keliling
                   •  Lingkaran                            Sudut Pusat





                              TUJUAN PEMBELAJARAN


                   1.  Peserta  didik  diharapkan  mampu  menjelaskan  lingkaran  dan  bukan
                       lingkaran dengan tepat.
                   2.  Peserta  didik  diharapkan  mampu  menentukan  hubungan  antar  unsur
                       lingkaran dengan tepat.
                   3.  Peserta didik diharapkan mampu mengevaluasi keliling dan luas lingkaran
                       dengan tepat.
                   4.  Peserta didik diharapkan mampu menyimpulkan konsep sudut pusat dan
                       sudut keliling, panjang busur dan luas juring dengan tepat.
                   5.  Peserta  didik  diharapkan  mampu  menyelesaikan  masalah  tentang  sudut
                       pusat, sudut keliling, panjang busur, dan luas juring dengan tepat.


                                                              Matematika | SMP/MTs Sederajat            3
   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16