Page 7 - E-modul Lingkaran
P. 7

Lingkaran Kelas VIII





                             PENDAHULUAN



               E-modul  berbasis  Problem  Based  Learning  ini  disusun  dengan
               menggunakan bahasa yang mudah dipahami. Di dalam e-modul ini akan

               ditemukan  soal-soal  yang  berkaitan  dengan  kehidupan  sehari-hari.
               Berdasarkan  hal  tersebut,  harapannya  e-modul  ini  mampu  membuat
               peserta didik lebih tertarik serta membantu dalam proses pembelajaran
               matematika dan aplikasinya dalam kehidupan sehari-hari.

               Setiap awal bab di e-modul ini disajikan ilustrasi gambar sesuai dengan
               materinya.  Tujuan  penyusunan  e-modul  matematika  pada  materi
               lingkaran ini adalah dapat memfasilitasi peserta didik yang belum paham

               dengan materi lingkaran. Selain itu, diharapkan dengan menggunakan e-
               modul  ini  peserta  didik  dapat  belajar  dengan  mandiri  tanpa  tergantung
               dengan penjelasan dari guru.






                          PETUNJUK PENGGUNAAN


               Untuk mempelajari e-modul ini ada beberapa hal yang perlu diperhatikan,
               yaitu sebagai berikut:

                   1.  Untuk mempelajari e-modul ini haruslah berurutan, karena materi
                       sebelumnya  merupakan  konsep  dasar  untuk  mempelajari  materi

                       berikutnya.
                   2.  Ikutilah  kegiatan  pembelajaran  yang  disajikan  dalam  e-modul  ini
                       dan perhatikan petunjuk mempelajari kegiatan belajar.
                   3.  Di dalam e-modul ini terdapat beberapa link diantaranya link You-
                       Tube  yang  berisi  video  materi,  link  google  form  yang  digunakan
                       untuk mengunggah hasil pekerjaan, dan link uji kompetensi dengan
                       berbantuan web wordwall.

                   4.  Penggunaan e-modul ini lebih disarankan menggunakan PC/laptop
                       agar lebih maksimal.
                   5.  Apabila  masih  merasa  belum  memahami  materi  yang  disajikan,
                       ulangi lagi mempelajari kegiatan belajar dan lanjutkan ke kegiatan
                       belajar selanjutnya jika kamu sudah menguasai.




                                                              Matematika | SMP/MTs Sederajat          vii
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12