Page 61 - MUDAH DAN AKTIF BELAJAR FISIKA SMA KELAS X

C. Percepatan

$/@76 7<5/A9/6 <2/ >3<53?A7/< >3?13>/A/< #/9B9/< 9357/A/<
03?79BA 7<7

Aktivitas Fisika 3.1

Percepatan Benda Jatuh Bebas
Tujuan Percobaan
Memahami gerak benda yang mengalami percepatan.
Alat-Alat Percobaan
1. Pewaktu ketik (ticker timer)
2. Pita pewaktu ketik
3. Benda (bola, penghapus papan tulis, atau bolpoin)
Langkah-Langkah Percobaan
1. Susun alat seperti pada gambar berikut .

2. Nyalakan pewaktu ketik.
3. Lepaskan benda agar terjatuh menuju lantai. Upayakan agar pita tidak
terhambat pewaktu ketik
4. Bagaimana jejak pewaktu ketik pada pita? Apa yang menyebabkan benda jatuh?
5. Kesimpulan apa yang Anda peroleh dari percobaan tersebut?

3?2/@/?9/< $,".", + "+"$ 2/>/A <2/ /;/A7 0/6D/ >/2/
@3A7/> @3:/<5 D/9AB F/<5 @/;/ A3?2/>/A >3?B0/6/< 8/?/9 F/<5 27A3;>B6
(a)
=<A=6 6/@7: ?39/;/< >3D/9AB 93A79 2/>/A 27:76/A >/2/ & *
& * ;3<B<8B99/< 53?/9/< >3D/9AB 93A79 F/<5 A3A/> /A/B
(b) 03?53?/9 23<5/< 9313>/A/< A3A/> & * ;3<B<8B99/< 53?/9
Gambar 3.7 F/<5 ;3<5/:/;7 >3?B0/6/< 9313>/A/< /A/B >3?13>/A/<
Hasil ketikan pada pewaktu ketik:
(a) untuk gerak lurus beraturan '3?13>/A/< 2/>/A 03?6/?5/ >=@7A74 /A/B <35/A74 '3?13>/A/< F/<5 03?
6/?5/ <35/A74 27@30BA ;7@/:<F/ >/2/ 53?/9 C3?A79/: 93 /A/@
(kecepatan tetap);
(b) untuk gerak lurus berubah 2/< >/2/ >3<53?3;/< ;=07: F/<5 @32/<5 03?53?/9 '3?13>/A/<
beraturan (percepatan tetap).
@31/?/ ;/A3;/A7@ 2/>/A 27AB:7@ 23<5/< >3?@/;//< 03?79BA
>3?B0/6/< 9313>/A/<
'3?13>/A/<
@3:/<5 D/9AB

L
"3A3?/<5/<
>3?13>/A/< ; @

9313>/A/< ; @
t @3:/<5 D/9AB @

1. Percepatan Rata-Rata
'3?13>/A/< ?/A/ ?/A/ /2/:/6 6/@7: 0/57 >3?B0/6/< 9313>/A/< 23<5/<
>3?B0/6/< D/9AB
>3?B0/6/< 9313>/A/<
'3?13>/A/< ?/A/ ?/A/
@3:/<5 D/9AB

52 Mudah dan Aktif Belajar Fisika untuk Kelas X