Page 2 - E-MODUL PEMBELAJARAN MELALUI PENDEKATAN TPACK
P. 2
Kata Pengantar
Puji Syukur kehadirat Allah Subhanahu wa ta'ala karena atas limpahan rahmat-Nya sehingga
penulis dapat menyelesaikan e-modul Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) untuk siswa Kelas VII SMP. E-
modul ini dilengkapi dengan latihan soal untuk menguji pemahaman siswa terkait dengan materi
yang terdapat pada e-modul. Dalam e-modul Ilmu Pengetahuan Alam ini akan dibahas tentang
Materi IPA Kelas VII Semester Ganjil untuk SMP”. E-modul ini dibuat melalui pendekatan
TPACK. TPACK merupakan kerangka yang mengintegrasikan hubungan antara komponen
teknologi, dan konten pengetahuan (Spector et al, 2014). Guru yang dibutuhkan di abad 21 adalah
guru yang memiliki kompetensi harmoni antara teknologi, pedagogi, dan konten materi. Satu
komponen saja tidak terpenuhi maka dapat mempengaruhi komponen yang lain.
Penulis menyadari masih banyak kekurangan dalam penyusunan e-modul ini. Oleh karena itu,
penulis sangat mengharapkan kritik dan saran demi perbaikan dan kesempurnaan e-modul ini.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu proses
penyelesain e-modul ini, terutama Dosen pembimng yaitu ibu Yurnetti, M. Pd yang telah
membimbing penyusun dalam pembuatan e-modul ini. Semoga modul ini dapat bermanfaat bagi
kita semua, khususnya para peserta didik.
Padang, 2023
Penulis
ii
