Page 27 - Sosiologi Pendidikan
P. 27
oleh lembaga pendidikan formal yang didanai pemerintah
sebenarnya adalah pembayar pajak.
2. Mempelajari sosiologi meso atau pendidikan menengah dan
hubungannya dalam organisasi pendidikan. Dalam sosiologi
pendidikan, meso dipandang sebagai organisasi yang
menerapkan aturan-aturan tertentu untuk mencapai
tujuannya. Struktur organisasi sekolah, peran dan fungsinya
dalam organisasi sekolah, serta hubungan antara organisasi
sekolah dengan struktur organisasi pemerintah daerah
lainnya diuraikan di sini.
3. Sosiologi mikro pedagogi menggambarkan interaksi sosial
yang terjadi di lembaga pendidikan. Misalnya, kelompok yang
terbentuk di antaranya, sistem status, interaksi kelas, baik
teman sebaya maupun guru dan siswa (Sunarto, 1993).
Pada saat yang sama, bidang sosiologi pendidikan yang lebih
luas dikemukakan oleh Sanapia Faisal dan Nur Yashik. Mereka
menganggap masalah-masalah berikut sebagai bidang kegiatan
sosiologi pendidikan:
1. Analisis pendidikan sebagai sarana kemajuan sosial.
2. Sosiologi pendidikan sebagai donor untuk keperluan
pendidikan.
3. Aplikasi pendidikan untuk pendidikan.
4. Proses pendidikan adalah proses sosialisasi.
5. Peran pendidikan dalam masyarakat.
20
