Page 75 - Sosiologi Pendidikan
P. 75
yang cermat dan penemuan kembali nilai-nilai budaya asli
menyiratkan kajian prinsip- prinsip dinamis tersebut. Pelajari
prinsip-prinsip dinamis yang bersumber dari budaya lokal.
Jika sekolah berperan dalam regenerasi budaya dan inovasi
global, maka pendidikan memiliki dua peran: mengembangkan
talenta yang berdaya saing global dan melindungi budaya yang
telah menjadi ciri bangsa. Dengan demikian, menurut (Pidarta,
1997) pendidikan meliputi (1) muatan situasi kehidupan nyata di
masyarakat dan di rumah, (2) metode pembelajaran yang
merangsang siswa, dan (3). berpartisipasi dalam masalah
masyarakat yang terkait dengan budaya yang berbeda, (4)
berpartisipasi dalam memecahkan masalah masyarakat, dan (5)
berinovasi atau menciptakan hal- hal baru untuk menciptakan
kehidupan dan penghidupan yang lebih baik untuk menciptakan
peluang. Budaya saat ini memiliki potensi besar untuk mengubah
paradigma pendidikan dalam pengalaman yang beragam, dari
sekolah hingga masyarakat luas. Kedua belah pihak saling
mendukung sehingga sekolah tidak lepas dari lingkungan
sekitarnya. Sekolah adalah agen pembangunan dan perubahan
untuk kepentingan masyarakat.
68
