Page 140 - ISA -مدرسة أسماء الابتدائية ب - غزة- أ.سوزان الجمل
P. 140
5 رقم النشاط
الأنامل الذهبية في مدرسة حضارية عنوان النشاط
هناء عبد الجواد
المعلم المسؤول
منار زهد – هبة رمضان -ريهام عماد -نهلة أبو القمصان -يسرى حجازي -حنان عقل -
اللغة العربية العاملون الآخرون المشاركون
اللغة الإنجليزية – العلوم والصحة –التربية الفنية–التكنولوجيا –التربية الدينية -العلوم المواد الأساسية المشاركة
أهداف النشاط -:في نهاية هذا النشاط يكون الطالب قادر على: مواد أخرى مشاركة
-1معرفة كيفية الحفاظ على البيئة والاستفادة من مخلفات البيئة
-2إدراك أهمية البيئة المحيطة للإنسان ونشر الثقافة البيئة بين الطلاب والتعامل مع البيئة تفاصيل مقتضبة عن
هدف النشاط
بإيجابية
-3تحويل المخلفات إلى أشياء مفيدة نستخدمها مرة أخرى .مما يساعد على تنمية مهارة حل ومحتواه ونتائجه
المشكلات والاستكشاف.
-4تنمية مهارة المواطنة و التواصل من خلال دمج الطلاب بالمجتمع الخارجي
-5تحقيق هدف الصناعة والابتكار– الإنتاج والاستهلاك المسؤولان -العمل المناخي – الحياة على البر من
أهداف التنمية المستدامة
محتوى النشاط -:الأنشطة التي تم تنفيذها في هذ النشاط:
النشاط الأول :البيئة
-1حملة توعية للطلاب من خلال إعداد اللافتات و البو سترات التي تعبر عن حماية البيئة و
شعارات تعبر عن حماية البيئة باللغة الإنجليزية.
-2عرض فيديو عن أشكال التلوث البيئي و طرق المحافظة على البيئة وتجميع صور لإعداد
مجلة حائط تم عرضها في ساحة المدرسة .
-3الاحتفال بيوم البيئة العالمي حيث تم تقديم مسرحية ( معا من اجل المحافظة على بيئتنا )
واستعراض على أغنية ضم البيئة بمرافقة الموسيقى
-4تدريب معلمات المدرسة والطلاب على طرق إطفاء الحريق من قبل فريق الأمن والسلامة وكالة
النشاط الثاني :البيئة المدرسية
-1نفذت المدرسة يوم تطوعي لنظافة المدرسة والبيئة المحيطة
-2تزيين جدران المدرسة والصفوف
-3الإعلان عن مسابقة انظف صف وتم تكريمهم جميع الطلاب الفائزين
-4إعداد مجسمات تحث على النظافة تحت شعار النظافة من الإيمان والاهتمام بالبيئة
النشاط الثالث :التدوير
-1عرض فيديو متنوعات عن أشكال التدوير في عدة بلدان مثل أمريكا السويد وألمانيا وغيرها
-2تنفيذ ورشات عمل من قبل خبير للاستفادة من خامات البيئة المدرسية مع طلاب المدرسة
يتم فيها
أم-د)رشسر احلعألنووام.ع المخلفات التي يعاد تصنيعها وكذلك معرفة الهدف من مشروع إعادة الاستخدام مع
ب)قامت ولية امر ذو خبرة بالتعاون مع معلمة التربية الفنية بالتعاون مع العلوم بتجميع الأفكار
التي استخدموها مع التلاميذ في ورش العمل لإعادة استخدام المخلفات وكذلك كيفية استخدام
الخامات لتحويلها إلى أشياء جميلة للاستفادة منها في الدروس
-3تم عرض كل ما قدم في هذا المشروع في معرض المدرسة
الثقافة ونشر تلوثها المحنيتطاةئوجااهلتنمامشهامطب:ها-ومعرفة أسباب البيئة بمعنى ال1ب-يئيزيةادبةينوهمعىماملاطلعامبل
زيادة على
حب الطلاب للجو العام للمدرسة.
-2ساعد هذا المشروع على تنمية مهارة المواطنة لدى الطلاب وتنمية مهارات التفكير الناقد و
حل المشكلات
--3بث روح المنافسة الشريفة بين الطلاب للفوز بالمسابقة..
3