Page 45 - ISA -مدرسة أسماء الابتدائية ب - غزة- أ.سوزان الجمل

‫النتاجات التعليمية‬ ‫طرق التقييم‬ ‫المدة الزمنية‬ ‫المشاركون‬

‫الشهر و مدة المشروع‬ ‫عدد الطلاب‬

‫المشاركين و صفوفهم‬

‫و دولهم ‪.‬‬

‫‪-1‬تنمية مها ارت الطلابي‬ ‫‪-‬استمارة تقييم طالب‬ ‫من الأسبوع الثالث من‬ ‫‪1111‬‬
‫‪-‬استمارة تقييم معلم‬ ‫أغسطس ‪ 8080‬م‬ ‫من الصف الأول‬
‫في استخدام الب ارمج‬ ‫‪-‬استمارة تقييم ولي‬ ‫‪.‬إلى الصف السادس‬
‫إلى الأسبوع الرابع من‬
‫التطبيقية إنتاج مواد‬ ‫امر‬ ‫أغسطس ‪ 8080‬م‬ ‫المدارس الشريكة‬
‫‪-‬استمارة تقييم ازئر‬ ‫‪Fahma -1‬‬
‫تعليمية‬ ‫‪-‬ملاحظة مشاركة‬
‫‪Secondary‬‬
‫‪-2‬تنمية مها ارت التواصل‬ ‫الطلاب‬ ‫’‪Girls‬‬

‫و محو الأمية الرقمية‬ ‫‪/School‬فلسطين‬

‫‪-3‬تنمية مهارة التفكير‬ ‫‪-8 Mohammad‬‬
‫‪Asef Mayel‬‬
‫الإبداعي‬ ‫‪High School‬‬
‫أفغانستان‬
‫‪-4‬تنمية إبداعات الطلاب‬
‫‪ -5‬تحقيق هدف الصناعة‬

‫و الابتكار– الإنتاج و‬
‫الاستهلاك المسؤولان من‬
‫أهداف التنمية المستدامة‬

‫‪3‬‬