Page 6 - E-MODUL IPA BERBASIS SETS_PEMANASAN GLOBAL KELAS VII
P. 6

MENU














            A. Deskripsi


                   E-Modul IPA Berbasis SETS (Science, Environment, Technology, and
            Society) berisi tentang konsep konsep efek rumah kaca yang merupakan proses


            pemanasan alami yang terjadi ketika gas tertentu menumpuk di atmosfer. Proses
            pemanasan global menggambarkan peningkatan suhu rata-rata atmosfer bumi

            secara bertahap, serta perubahan yang dipercaya mengubah iklim bumi secara

            permanen. E-Modul IPA Berbasis SETS (Science, Environment, Technology, and

            Society) diharapkan dapat mengenalkan permasalahan yang ditimbulkan akibat dari

            efek rumah kaca dan pemanasan global, serta mencari solusi dari permasalahan,

            upaya untuk menanggulangi permasalahan pemanasan global dengan disajikan

            dengan konsep SETS dan problem solving. Harapannya peserta didik turut aktif

            dalam pembelajaran dengan mencontohkan kasus yang ada di kehidupan sehari-hari

            dan meningkatkan kemampuan problem solving peserta didik SMP.

            B. Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar


                                 Kompetensi Inti                            Kompetensi Dasar
             KI 3   Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan     3.9   Menganalisis  perubahan

                    procedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang       iklim dan dampaknya bagi
                    ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait        ekosistem
                    fenomena dan kejadian tampak mata

             KI 4   Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah         4.9   Membuat tulisan tentang
                    konkret   (menggunakan,   mengurai,   merangkai,         gagasan

                    memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak             adaptasi/penanggulangan
                    (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan           masalah perubahan iklim
                    mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah

                    dan   sumber   lain  yang   sama   dalam   sudut

                    pandang/teori.

                                                                                                       6
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11