Page 5 - Конспект природоведческой беседы
P. 5

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
                                                    «Брянский профессионально-педагогический колледж»
                             Наименование процесса: Разработка учебно-планирующей документации           Лист 5 из 5
                             Условное обозначение:  ОП-03                                  Редакция № 1
                             Соответствует  ГОСТ ISO 9001-2011, ГОСТ Р 52614.2-2006 (4.1, 4.2.3, 4.2.4, 5.5.3, 5.6.2, 7.3,  Изменение № 0   Экз. №
                             8.2.3, 8.4, 8.5)

                                                   Как называется явление,         багровый, желтый, а
                                                   когда с деревьев падают         хвоя все еще зеленая.
                                                   листья?                         Листопад.
                                                   Травы изменились с
                                                   приходом осени?
                                                   Цветут ли еще какие - то        Да
                                                   растения в природе?
                                                                                   Цветут поздние
                                                   Почему цветов стало             цветы, но их очень
                                                   меньше?                         мало.
                                                                                   Потому что стало
                                                   Зачем растению нужны            меньше света и стало
                                                   цветы?                          холоднее.
                                                                                   Из них вырастают
                                                                                   плоды и семена, чтоб
                                                                                   могли расти другие
                                                                                   растения.

                   3.Заключительный                После  экскурсии,  ученики
                   этап                            вклассе, записывают
                                                   полученные знания в
                                                   тетрадь. Оформляют
                                                   собранный                 ими
                                                   природный  материал  в
                                                   альбомы.
   1   2   3   4   5