Page 516 - MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SMANGAT_Neat
P. 516

Nama Penyusun               :  ARIF FIRMANSYAH S.Pd.
               Institusi                   :  SMA Negeri 1 Srengat
               Tahun Penyusunan            :  2024
               Jenjang Sekolah             :  SMA
               Kelas                       :  X
               Alokasi Waktu               :  3 Jp (135 menit)




               Fase                        :  E
               Elemen                      :  Sejarah Peradaban Islam
               Tujuan Pembelajaran         :    10.5.1  Peserta  didik  dapat  menganalisis  sejarah  masuknya

                                             agama Islam di Indonesia.
                                             10.5.2 Peserta didik dapat menganalisis peran tokoh ulama’
                                             dalam menyebarkan ajaran Islam di Indonesia.
                                             10.5.3    Peserta    didik    dapat     menganalisis     sejarah
                                             perkembangan kesultanan di Indonesia.

               Kata Kunci                  :  sejarah, ulama, Islam di Indonesia
               Pertanyaan inti             :
                                                 Bagaimana  sejarah  masuknya  agama  Islam  di

                                                 Indonesia?
                                                             peran  tokoh  ulama  dalam  menyebarkan
                                                 ajaran Islam di Indonesia
                                                 Bagaimana  sejarah  perkembangan  kesultanan  di
                                                 Indonesia?

               Kompetensi Awal :
               Siswa telah memiliki kemampuan awal dalam memahami sejarah dan peran tokoh penyebar
               ajaran Islam di Indonesia

               Profil Pelajar Pancasila :
               Profil Pelajar Pancasila yang ingin dicapai adalah beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha
               Esa dan berakhlak mulia, berkebhinekaan global, gotong royong, dan bernalar kritis.

               Sarana dan Prasarana :
               Fasilitas  pembelajaran  yang  diperlukan  diantaranya  LCD  Projector,  multimedia  pembelajaran
               interaktif,  komputer/laptop,  printer,  alat  pengeras  suara,  jaringan  internet.  Sarana  dan
               prasarana ini bisa disesuaikan dengan kondisi di sekolah masing-masing.





                                                     Maksimum 36 siswa
   511   512   513   514   515   516   517   518   519   520   521