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El efecto multiplicador en proyectos solidarios
Matemáticas 2 ESO
Actividad 2
Su objetivo es identi car los distintos colectivos a los que podéis ayudar con vuestro proyecto solidario.
Anotad en una lista posibles problemas sociales que hay en vuestro barrio o en vuestra localidad.
Problemática social / Necesidades ¿Cómo les podríais ayudar?
colectivo
A continuación, preparad un pequeño resumen de las conclusiones para compartir con vuestros compa-
ñeros y compañeras. De entre todas las propuestas, y de forma democrática, identi cad cuál es el tema
que más preocupa a toda vuestra clase. Este será el tema sobre el que girará vuestra acción solidaria.
Empezar un proyecto solidario con impacto social no es sencillo, y menos si disponéis de poco tiempo.
Por ello, lo más factible será que colaboréis con algún organismo que ya esté actuando en el ámbito que
habéis elegido. De este modo, podréis centraros directamente en la búsqueda de recursos (el efecto
multiplicador).
Actividad 3
Buscad información sobre las organizaciones que actualmente están ofreciendo algún tipo de ayuda al
problema social que habéis elegido.
Problemática social / Necesidades
colectivo
Una vez elegida la organización con la que vais a colaborar e identi cadas cuáles son sus principales
necesidades, es momento de ponerse manos a la obra. Para ello, deberéis de nir muy bien qué es lo que
vais a hacer para ayudarles y lograr un efecto multiplicador en los resultados.
Actividad 4
Desarrollad una lluvia de ideas para proponer colaboraciones con la organización que habéis elegido en
la actividad 3.
De la lista que habéis obtenido, evaluad cada colaboración según su potencial (su capacidad para llegar
a gran número de personas y generar un cambio signi cativo) y según sea, más o menos, factible su
implementación (capacidad de llevarla a cabo).
Potencial Factibilidad
Idea propuesta Puntuación total
(del 0 al 10) (del 0 al 10)
(Nombre de la idea)
De todas las propuestas, elegid la de mayor puntuación, y podréis empezar la acción solidaria.
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edebé 46