Page 71 - Guia Huellas 6to primaria 2022_Neat
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           COMPARTO



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                                                                                            Se forman los grupos según
                                                                                            las indicaciones del tutor/a y
                                                                                            los estudiantes comienzan a
                                                                                            desarrollar la tarea asignada.
                                                                                            Analizan  las ventajas y des-
                                                                                            ventajas del uso del tiempo
                                                                                            real y del tiempo virtual. De-
                                                        COMPARTO
                                                        COMP   ARTO                         sarrollan las ideas que surgen
                                                         n mis COMP
                                                                 AÑEROS
                                                        co
                                                        con mis COMPAÑEROS                  en función a los motivos que
                                                                                            las generan, las mantienen y
                                                                                            los resultados que consiguen
                                                                                            y que ellos han experimenta-
                                                                                            do. Se socializan las conclu-
                                                                                            siones  que el grupo  consi-
                           Forma un grupo de cuatro y analicen las ventajas y desventajas del tiempo real y
                           Forma un grupo de cuatro y analicen las ventajas y desventajas del tiempo real y
                           el virtual. Anota dos conclusiones.
                           el virtual. Anota dos conclusiones.                              guió. Una exposición creativa
                                                                                            ayuda al niño en la compren-
                                                                                            sión  del  uso  del  tiempo  en
                                                                                            forma responsable.


                                                                                                 Tiempo de duración:
                                                                                                     25 minutos.



                                                                                            CON MI FAMILIA
                                                                                            Los  padres  tienen  responsa-
                                                                                            bilidad  directa en el  uso del
                        COMPARTO
                        COMP   ARTO        Dialoga con tus padres o familiares y propongan tres acciones
                             n mi FAMILIA
                            co
                            con mi FAMILIA  para aprovechar mejor el tiempo real.           tiempo libre de sus hijos, son
                                                                                            los que orientan las activida-
                                                                                            des que sus hijos desarrollan.
                                                                                            Las  normas que establecen
                                                                                            tienen  en  cuenta  las  necesi-
                                                                                 14 14      dades de los niños, sus habi-
                                                                                            lidades, los hobbies, etc. Los
                                                                                            padres  conocen  aquello que
                                                                                            favorece el desarrollo de sus
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                                                                                            hijos. La  conversación que
                                                                                            inician  sobe el  tiempo  libre
                                                                                            será muy beneficiosa porque
                                                                                            el niño puede exponer lo que
                                                                                            siente y piensa sobre el tema
                                                                                            y,  a su vez, los padres escu-
                                                                                            chan a sus hijos que siempre
                                                                                            pueden tener algo que ense-
                                                                                            ñarles.
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