Page 123 - JMF 6° de primaria_Flat

Nos hallábamos en clases de
Matemáticas, aprendiendo la lección de
regla de tres simple. Mientras de reojo
observaba los movimientos de Déreck,
nos explicaba el profesor:
-La regla de tres simple es
una operación que nos ayuda a
resolver rápidamente problemas de
proporcionalidad, tanto directa como
inversa. Para hacer una regla de tres
simple necesitamos tres datos: dos magnitudes proporcionales
entre sí, y una tercera magnitud. A partir de éstos, averiguaremos
el cuarto término de la proporcionalidad.
-¿Qué te ocurre que no anotas en tu cuaderno?, pregunté a
Déreck sin que el profesor lo notara. Reflexio-
-Ah, sí, claro, me dijo. Me distraje pensando en las mojarras del namos
riachuelo.
-Veamos la fórmula, dijo el profesor. Empezaremos viendo cómo sobre la
aplicarla en casos de proporcionalidad directa. Colocaremos en una amistad
tabla los tres datos, a los que llamamos “a”, “b” y “c”, y la incógnita, auténtica y
es decir, el dato que queremos averiguar, que llamaremos “x”.
Después, aplicaremos la siguiente fórmula: “a” representa a “b” podemos ver
como “c” representa a “x”. Luego, “x” será igual al producto de “b” cómo Nues-
por “c” dividido entre “a”. tra Madre
Noté que Déreck escribía por inercia, sin mirar siquiera Santísima lo
su cuaderno. Andaba como preocupado, esperando que
repentinamente alguien ingresase por la puerta del salón. continúa encarna a la
perfección. Lo
podemos ver
3 Dibuja a tu mejor amigo dentro del cuadrado grande. en su relación
con su prima
Isabel.
Su nombre Sus características

4 ¿Por qué consideras a esa persona como tu mejor amigo/a?

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