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PIENSO Y SIENTO

PIENSO
El tutor/a orienta a los estu-
diantes indicándoles que lo que
guardamos en nuestro corazón,
lo que pensamos y anhelamos
se encuentra en nuestro interior, A pesar de que lo más importante es el interior y no el exterior, ¿acaso no importa
y es lo más valioso en uno. Pero el cuidado del cuerpo?
también se pone de manifiesto La primera impresión de una persona se forma en gran medida gracias a su porte
la parte física, lo externo, lo que personal. Aunque las apariencias engañen, nuestro cerebro inmediatamente crea
PIENSO
evidenciamos ante los ojos de ideas sobre los demás a partir de lo que se ve. PIENSO
los demás; y nuestra apariencia En el siguiente ejercicio observa cuidadosamente las imágenes y escribe con qué las
puede decir muchas cosas que relacionas:
incluso engañan fácilmente a
las personas. Para esta actividad
se sugiere que observen cuida-
dosamente las imágenes y escri-
ban con qué las relacionan.

Tiempo de duración:
10 minutos.

SIENTO
El tutor/a menciona que todo
entra por los ojos, y tu persona
muestra parte de ti, sobre todo
tu belleza interior. Es recomen-
dable cuidar nuestro aspecto
exterior para no opacar lo que
somos internamente. Aunque es inevitable que todo entre por los ojos, también es oportuno considerar
que tu porte personal está a tu disposición para mostrar un poco tu belleza interior.
El tutor/a explica a los estudian- Es bueno cuidar que nuestro aspecto exterior no opaque al interior.
sIENtO
tes que toda persona está con- sIENtO 14
formada por una parte física y ¿Cómo te sientes con tu enojo?
otra espiritual, las que se relacio-
nan estrechamente de manera Dibuja otro monigote que exprese lo que sientes por tu cuerpo.
integral. Se puede agregar tam- 85 ¿Los peinados, tatuajes, piercing, etc., manifiestan baja autoestima?
bién que la apariencia externa es
el reflejo de nuestro espíritu. Por
lo tanto, se debe cuidar el aspec-
to físico.
Luego responden a las preguntas: ¿Qué creen que te hace
diferente? ¿Poseen algo tan valioso que nadie más tiene?
¿Sabes lo que es?, ¿creen que un tatuaje o piercieng te hace Tiempo de duración:
verdaderamente especial o diferente? ¿Por qué?, a los de- 15 minutos.
más, ¿hay que agradarles o quererlos? ¿Cuál es la diferencia?
¿Cómo han procedido hoy: agradando o queriendo? ¿Cómo
se sintieron por ello? Se comparten las respuestas con la
orientación del tutor/a.

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