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PIENSO Y SIENTO

PIENSO - SIENTO

Se pide a los niños que iden-
tifiquen a los miembros de su
familia: cómo se llaman y qué
relación de parentesco tienen
PIENSO
con ellos y se les ayuda a es- PIENSO
cribirlos para completar el cua-
dro.
Conversar con los niños como Las familias deben compartir juntos
se siente de tener una familia. Escribe el nombre de los miembros de tu familia y sus preferencias o diversos momentos para fortalecer los
gustos.
Expresan sus sentimientos vínculos de unión y amor.
Otras consideraciones: ¿Qué es lo que más te gusta hacer con
Parentesco Nombre Preferencias tu familia?
“Es a través de la familia que el
papá
niño es introducido en la cultu-
ra de su tiempo y de su medio. mamá
Por largos años la familia ha
hermano(a)
sido institución principal en la
vida infantil, en el sentido de
9 9 hermana(o)
propiciar el contacto de los hi-
jos con el ambiente socio-cul-
tural. Esta afirmación impli- SIENTO
SIENTO
ca que la institución familiar Responde con ayuda de un familiar.
frente a la cultura universal y
¿Cómo te sentiste trabajando el logo con tu familia?
nacional selecciona, interpreta
Las familias están unidas por
y valora y en consecuencia en
lazos de amor y afecto. Cada una
el hogar se produce la socia- es diferente por el número de ¿Qué es lo que más te gustó de este trabajo?
lización básica del hijo, y que integrantes que las conforman.
Pueden estar solo mamá, los tíos
las Interrelaciones familiares
y los abuelos. También los
comprenden formas de actuar
primos.
aprobadas y desaprobadas y
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una preparación esencial para
el encuentro futuro del niño
con la vida”.

Tiempo de duración:
20 minutos.