Page 92 - Guia Huellas 1ro primaria 2022_Neat
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                                     TAREAS:
                                      AREAS:
                                     T


                                       Comenta con tus familiares sobre las visitas que realizaron a las familias y escribe con
                                       ellos las tareas que aquellas hacen en casa y quién las realiza.

                                              Tareas que se realizan en la casa  ¿Quién las realiza?










                                       Completa el cuadro con tareas que realizan las personas en tu casa.
                                            PERSONAS            TAREAS
                                                                                Dibuja la tarea de casa que
                                                                                  más te gusta realizar.
                                       - Papá
                                       - Mamá
                                       - Hijo(a) mayor
                                       - Hijo(a) menor
                                      EVALUAMOS.
                                      En grupos, evalúen las comisiones de trabajo.

                                                            RESULTADO
                                         COMISIONES          Estamos   Necesitamos
                                                    Lo logramos
                                                             intentando  apoyo
                                     Recordar las normas para la
                                      salida fuera del colegio.
                                      Elaborar el croquis con el
                                    recorrido de las casas por visitar
                                    Elaborar una lista de las familias
                                        que visitaremos.
                                    Hacer una lista de las tareas de la
                                      casa y quién las realiza.
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           El docente ayuda a los niños a procesar la información re-
                                                                           Materiales: su libro. Tiempo: 20 minutos.
           cogida en las visitas a las familias, y con esos datos com-
           pleta el cuadro que tienen en su libro.
           De igual manera completan el segundo cuadro con las      Otras consideraciones:
           tareas de su familia.                                    Escuchar las experiencias de cada niño, ya que cada uno
           A modo de intermedio dibujan su tarea doméstica favorita.  tiene una forma distinta de ver las cosas.
           Y por último, se les ayuda a responder la ficha meta cog-  Si se perciben actitudes discriminantes en los padres, hay
           nitiva, reflexionando y respondiendo honestamente acer-  que trabajar paulatinamente con ellos, para ayudarles a
           ca de cómo funcionaron las comisiones de trabajo.        desaprender actitudes negativas.
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