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Apartados Contenidos
ConectaT • Fíjate: Lectura comprensiva del trabajo de una ONG en favor de la paz.
(págs. 56-57) • Pregúntate: Análisis de las acciones que llevan a cabo para defender los derechos hu-
manos diferentes organizaciones y de su importancia para la defensa de los derechos
humanos.
• Responde: Valoración de las actitudes cristianas frente a los conflictos.
• Ciencia y Tecnología: Búsqueda de información en páginas web de diversas ONG.
• Vívica y Ciudadanía: Interés por aportar ideas para la resolución de conflictos.
1. Las primeras • Inicio de la predicación de los apóstoles.
comunidades • La comunidad de Jerusalén; diversidad de comunidades.
cristianas • Interpretación del mensaje contenido en diversos textos del Nuevo Testamento.
(págs. 58-59) • Organización en tablas de la información obtenida en diversas fuentes.
• Interés por descubrir en la actualidad características que tenían las primeras comunida-
des cristianas.
• Cívica y ciudadanía: Valoración justa de la importancia de las leyes.
2. El libro de los • La expansión del cristianismo.
Hechos de los • La conversión de Pablo.
Apóstoles • La acción misionera de los apóstoles.
(págs. 60-61) • Extracción y comprensión del mensaje principal en textos del Nuevo Testamento.
• Interpretación de un mapa histórico y relación de su información con la contenida en
otras fuentes.
• Interpretación del significado simbólico de diversos gestos.
• Elaboración de un mural en grupo.
• Interés por conocer la estructura y el mensaje del libro de los Hechos de los Apóstoles.
Arte: Escultura: • El apostolado en el pórtico de las iglesias.
Los apóstoles • Atributos de los apóstoles; simbología del número doce.
(págs. 62-63) • Interpretación del lenguaje icónico en la escultura.
• Organización en una tabla de información de diversas fuentes gráficas y escritas.
• Valoración de los diversos estilos artísticos a la hora de tratar un mismo tema.
Documental: • Las peregrinaciones - La Cruz de Motupe
Las peregrinaciones: • El Camino de Santiago.
el Camino de Santiago • El significado del peregrinaje.
(págs. 64-65) • Trabajo de investigación para obtener información histórica y geográfica.
• Interpretación de la información contenida en un mapa y elaboración de esta información
para hacer de peregrino en alguna peregrinación de tu región.
La Cruz de Motupe y • Preparación y realización de una exposición oral siguiendo unas pautas de documentalista.
Santiago de • Interés y respeto por las diversas motivaciones que mueven a los peregrinos.
Compostela. • Educación del consumidor: Trabajo de previsión de los recursos necesarios para preparar
varias etapas del Camino de alguna peregrinación.
• Educación ciudadanía: Respeto por creencias y costumbres diferentes de las propias.
Evaluación de las
competencias
(pág. 67)
Las primeras comunidades
4.
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