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6      Reflexiona  en  grupo,  ¿Cómo  pueden  colaborar  estas  personas  en  la
                   protección del mundo?




               Los escritores      Los pintores        Los científicos     Los inventores         Investiga en que
                                                                                                    consiste cada
                                                                                                     uno de estos
                                                                                                      inventos:
                                                                                                  • Paneles solares
                                                                                                   que funcionan
                                                                                                    bajo la lluvia:
                                                                                                   • El dispositivo
                                                                                                      que dice si
                                                                                                     la basura es
                                                                                                      reciclable:
                                                                                                      • Basurero
                                                                                                       flotante.
                                                                                                    • Máquina que
                                                                                                  convierte el aire
                                                                                                       en agua.
            7      Escribe tres razones por las que debemos cuidar la creación de Dios.             • Bicicletas de
                                                                                                       bambú.


                  1°                      2°                        3°














                                Actuar







                       En media hora ya habíamos dejado
                    al aula ordenada y limpia. El maestro
                    sonriente nos felicitó y nos hizo
                    ver la diferencia entre un ambiente
                    limpio y otro sucio y desordenado.
                    Todos sentimos una alegría interior al
                    comprender que éramos capaces de
                    hacer cosas interesantes. Aquella vez
                    comprendimos que la limpieza y el
                    cuidado del medio ambiente son muy
                    importante para la salud y para crecer
                    como personas.



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