Page 66 - Guia Huellas 2do secundaria 2022_Neat

COMPARTO

Excursiones
Cine Idiomas
Televisión Fiestas Fotografía
Modas Pintura Jardinería
Cocinar
compartoo Rezar Juegos_de_mesa
comp
art
Deporte
Baile Paseos Leer
Realizas diversas actividades en tu tiempo
libre, ¡qué duda cabe! Sin embargo, te pro- Teatro
ponemos mejorar las actividades que eliges Videojuegos
para tus ratos libres.
Imagínate que esperas tus ratos libres para hacer las cosas que se te ocurran en el momento.
¿Habría riesgos al vivir así?, ¿se aplicaría el dicho: “la ociosidad es madre de todos los vicios”?
En grupo hagan una lluvia de ideas al respecto, completando este gráfico en un papelógrafo. Te propone-
El tiempo libre puede Tú puedes hacer un uso mos estas
ser fuente de descanso y positivo de tu tiempo opciones:
salud para la vida. libre.

Riesgos de no Tocar música Bicicleta Lectura Cine
planificar el
tiempo libre

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Ajedrez Escritura Amigos Deporte

¿Tocar flauta dulce?, ¿para qué lo aprendería? 80
Escuchar
Fotografía Paseos Baile música
Y pueden ser muchas más actividades. Lo importante no es la actividad sino el objetivo:
cultivar tu personalidad.
13
COMPARTO Salud Cultura Espiritua- Pasatiem- Diversio- Etc.
pos
física
lidad
nes
En esta actividad, los estudiantes deberán reflexionar sobre
el buen uso del tiempo libre y de las actividades que más les
agradan desarrollar. A continuación, los estudiantes deberán 81 ¿Tocar flauta dulce?, ¿para qué lo aprendería?
completar el siguiente gráfico en un papelote sobre los ries-
gos que podrían experimentar si no planifican su tiempo libre.
El tutor/a recalca la idea de planificar y organizar el tiempo
libre para que no corran riesgos desagradables durante una
actividad no sugerida por uno.
En esta actividad se proponen diversas opciones que todo
estudiante debe tener en cuenta para el buen uso del tiempo Tiempo de duración:
libre. El tutor/a recalca la idea de que el objetivo que uno al- 15 minutos.
cance con las actividades que les agrada realizar es cultivar y
fortalecer su personalidad en todo momento.

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