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PIENSO Y SIENTO

PIENSO
Los estudiantes tendrán que
imaginar lo siguiente: ¿Cómo No es un tema nuevo para ti porque sabes que las personas se casan y hacen
serían sus vidas durante el ma- vida en común. ¿Te imaginas cómo sería tu vida matrimonial? Imagina un día
trimonio en un día ordinario? Lo ordinario de vida de casado o casada y… ¡Pónlo por escrito!
PIENSO
tendrán que escribir en el recua- PIENSO
dro que se propone. El tutor/a
explica a los estudiantes que el
amor también implica esfuerzo,
dedicación, tolerancia, respeto y
confianza permanente para que
el amor perdure en la vida matri-
monial. Se sugiere compartir las
respuestas libremente.

Tiempo de duración:
15 minutos.

SIENTO
Para realizar esta actividad el tu-
tor/a explica brevemente a los
estudiantes a que se visualicen
en un futuro con los años idó-
neos para casarse y se les plan- Muchos jóvenes se sienten incómodos, al referirse al matrimonio.
tea la pregunta: ¿Cómo se senti- Visualízate que tengas tus años para casarte.
rían como esposo(a) y con hijos? ¿Cómo te sentirías con tu esposo(a) y con hijos?
Se sugiere compartir algunas
respuestas. 14
sIENtO
sIENtO

Tiempo de duración: 85 Amar es dar la vida entera: matrimonio
15 minutos.

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