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® 3. Programación de las Unidades Didácticas
COMPETENCIAS RELACIONADAS
UNIDADES CONTENIDOS
CON OTRAS ÁREAS
Conecta T: La Tierra, símbolo de la Adecua, organiza y desarrolla las ideas de
Creación forma coherente a la fe cristiana (C).
1. Las grandes preguntas del ser
1. El Hecho religioso. humano Explica y argumenta procesos históricos
2. Los símbolos en el lenguaje re- enriqueciendo su vocabulario (DP y CC).
ligioso
3. El encuentro con Dios: las me-
diaciones Reflexiona y evalúa, el contenido y el
contexto de la Sagrada Escritura (CCSS).
Conecta T: Una Tierra para todos
1. El origen del pueblo de Israel
2. El éxodo, de la esclavitud a la li- Infiere e interpreta información del texto para
bertad extraer su mensaje y comprender el
2. El pueblo de la lenguaje simbólico de la Biblia (C).
Alianza 3. Jueces del pueblo de Israel
4. La monarquía hasta Salomón Utiliza recursos no verbales y para-verbales
5. La ruptura del reino y el des de forma estratégica para comprender la
tierro Revelación de Dios con el hombre (C).
6. La restauración y la ocupación
Interpreta críticamente fuentes diversas para
Conecta T: El amor, lo más esen- analizar distintas creencias religiosas sobre
cial el sentido de la vida (CC SS).
3. “Yo soy la luz de 1. Jesucristo hace presente el
mundo”. amor de Dios
2. María, la Madre de Dios Comprende y usa conocimientos sobre el
3. La fe de la primera comunidad origen y el sentido de la vida (C y T).
cristiana
Conecta T: Ser santo hoy Construye y asume acuerdos y normas
1. La Iglesia da testimonio en el mediante el diálogo, la misericordia y el
4. Testigos del amor. mundo perdón (DP y CC).
2. La Iglesia celebra el amor de Dios
3. La misión de la Iglesia Participa en acciones que promueven el
Conecta T: Compartir la fiesta, bienestar común descubriendo su raíz en los
compartir la vida principios fundamentales del Evangelio y la
5. Signos visibles. 1. Fiestas y celebraciones DSI (DP y CC).
2. Los sacramentos
3. La celebración de los sacramentos Explora y experimenta los lenguajes de las
artes que conllevan al conocimiento del
6. Buscar a Dios en Conecta T: Respiro en silencio hecho religioso (A y C).
el silencio. 1. El silencio y la oración
2. La oración del cristiano Percibe manifestaciones artístico-culturales
que le permiten conocer y comprender la
Conecta T: La utopía es posible importancia de la conservación del
1. La vida nueva en Cristo patrimonio cultural y artístico (A y C).
7. El compromiso de 2. La Doctrina Social de la Iglesia
la Iglesia. 3. Diálogo y cooperación interre- Interactúa con todas las personas: el impulso
ligiosa del trabajo en equipo, la búsqueda y síntesis
de la información y la opinión (DP/CC).
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