Page 62 - Guia Huellas 4to secundaria 2022_Neat

ACTÚO

¿Quién es el responsable?
actúo
Lee cada una de las situaciones y pon una marca para indicar el grado de responsabilidad
que crees que tienes en cada momento. actúo
Finalmente; deberán analizar Totalmente res- Toda la responsa-
una variedad de situaciones ponsable el otro 2 3 4 5 6 7 8 9 bilidad es mía
1
10
donde deberá marcar e indi- Desaprobar un examen.
car en unos recuadros el grado No hacer los deberes o un trabajo.
de responsabilidad que deben
tener los estudiantes en cada No tener suficiente dinero para hacer un regalo ya que te has gastado la propina que te dan tus padres.
momento. Después de haber Un compañero de tu grupo no se ha aprendido su papel para representar una obra de teatro.
completado cada situación; se
sugiere formar equipos de tres o Te has dormido por la mañana y has llegado tarde a clase.
cuatro integrantes con el fin de
elaborar un listado con algunas ¿Te has fijado que habitualmente culpamos a los demás de las cosas que son responsabilidad nuestra? ¿Has desapro-
bado un examen porque el profesor o profesora lo ha puesto muy difícil o porque tú no has estudiado lo suficiente?
situaciones que aparentemente No eres responsable de la dificultad de la prueba, pero sí del tiempo que hayas dedicado a prepararte para hacerla.
no pueden controlar y aspectos Añade algunos ejemplos más a la tabla:
sí puede hacer ante esas situa- Totalmente res- Toda la responsa-
bilidad es mía
ponsable el otro
ciones. Con la ayuda del tutor/a 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
se llega a una puesta común. Ejemplo 1
Ejemplo 2
Ejemplo 3
Tiempo de duración:
30 minutos. 12 Ahora, con los compañeros, hagan un listado con algunas situaciones que aparentemente no pueden controlar.
Siempre habrá algo que puedan hacer ante esa situación.
Situación que no se puede controlar ¿Qué pasa si la pueden controlar?

¿Servir o servirme? Rasgos del líder 76

Material opcional para el tutor/a
• No te rindas, puedes lograrlo-Ser un buen líder: (6 min 59 seg) https://bit.ly/3rQIYsr
• Gran reflexión de lo que es trabajo en equipo: (5 min 54 seg) https://bit.ly/3uWyols
• ¿Cómo son los grandes líderes? (5min 20 seg) https://bit.ly/3LMkaK6
• ¿Cómo ser un buen líder? (3 min 12 seg) https://bit.ly/3LDxFLM
• La esencia del liderazgo en 5 minutos: (5 min 31 seg) https://bit.ly/3sPrb4e
• Documento-PDF ¿qué es un líder?: https://bit.ly/3LzgT0p
• Vídeo: Nuevo liderazgo: El arte de crear vínculos: (17min 20 seg) https://bit.ly/3BnEi0c

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