Page 31 - استمارةاشرافية

‫رقم الصفحة ‪1 :‬‬ ‫سلطنة عــــــــمان‬
‫وزارة التربية والتعليم‬
‫‪2021-05-23‬‬ ‫التاريخ ‪:‬‬ ‫المديرية العامة للتربية والتعليم بمحافظة الداخلية‬

‫‪8:22 am‬‬ ‫الساعة ‪:‬‬

‫العام الدراسي ‪2021/2020 :‬‬

‫برامج النماء المهني‬

‫رمز المدرسة ‪4808 :‬‬ ‫مدرسة اليثار للتعليم الساسى الصفوف (‪)4-1‬‬

‫ملحظات‬ ‫تقييم البرنامج‬ ‫طرق وأساليب التنفيذ‬ ‫عدد المشاركين‬ ‫الفئة المستهدفة‬ ‫المنفذين‬ ‫الهداف‬ ‫اسم البرنامج‬ ‫م تاريخ التنفيذ‬
‫البرنامج اثرائي‬ ‫‪10‬‬ ‫الداريات والمعلمات‬
‫عرض وتطبيق من خلل‬ ‫‪ – 1‬كامله عبدا محمد الرحبيه ‪-‬‬ ‫*توضيح نوافذ المنظرة‬ ‫‪ 2020-12-01 1‬المديرة (الشراف في‬
‫المنظرة‬ ‫الوائل‬ ‫مدير مدرسه‬ ‫*طريقة ادراج الشراف‬ ‫المنظرة‬

‫معلمات المدرسة‬ ‫‪ -‬منفذ خارجى ‪ -‬أ‪.‬أحمد المياحي‬ ‫للمعلمات الوائل‬
‫(قسم تقنية المعلومات)‬ ‫*طريقة الشراف في‬

‫المنظرة‬

‫البرنامج متوافق مع‬ ‫قراءة موجهه وعرض مرئي‬ ‫‪60‬‬ ‫‪ – 1‬كامله عبدا محمد الرحبيه ‪-‬‬ ‫*التعريف ببرنامج الحائط‬ ‫‪ 2020-11-29 2‬المديرة (برنامج الحائط‬
‫خطة المدرسة في‬ ‫‪60‬‬ ‫مدير مدرسه‬ ‫اللكتروني‬ ‫اللكتروني‬
‫عرض بوربوينت وفيديو‬ ‫‪60‬‬
‫تحقيق هدف اكساب‬ ‫توضيحي لشرح خطوات‬ ‫*طرق استخدام موقع‬
‫المعلمات مهارة‬ ‫بادليت‬
‫التواصل مع‬ ‫البرنامج‬
‫*طرق مبتكرة لتوظيف‬
‫المنصات والتطبيقات‬ ‫البرنامج‬
‫اللكترونية‬
‫الهيئة التدريسية‬ ‫‪ – 1‬كامله عبدا محمد الرحبيه ‪-‬‬ ‫* التعريف بالبرنامج‬ ‫‪ 2020-11-05 3‬المديرة (‬
‫البرنامج اثرائي‬ ‫معلمات المدرسة‬ ‫مدير مدرسه‬ ‫وفوائده‬ ‫برنامج‪plotagon‬‬

‫البرنامج اثرائي‬ ‫عرض مرئي يوضح طريق‬ ‫‪ – 1‬كامله عبدا محمد الرحبيه ‪-‬‬ ‫*طريقة انزال البرنامج‬ ‫‪ 2021-01-17 4‬المديرة (تصميم شهادات‬
‫تصميم شهادات الكترونية‬ ‫مدير مدرسه‬ ‫*توضيح خطوات العمل‬ ‫شكر للطلب في تيمز‬
‫للطلب‬
‫في البرنامج‬

‫* أهمية التعزيز والتغذية‬
‫الراجعة للطلب‬

‫*طريقة تصميم شهادات‬
‫شكر للطلب في تيمز‬

‫طبع بواسطة ‪ :‬كامله عبدا محمد الرحبيه‬