Page 4 - Universitas PGRI Silampari
P. 4
C. Alur Tujuan Pembelajaran
Pemahaman Konsep
1. Siswa dapat menjelaskan konsep layang-layang dan belah ketupat secara
menyeluruh, termasuk sifat-sifatnya.
2. Siswa dapat mengidentifikasi unsur-unsur layang-layang dan belah ketupat.
Pengenalan Rumus
1. Siswa dapat menghitung luas layang-layang dengan menggunakan rumus
yang tepat yaitu, 1/2 x diagonal 1 x diagonal 2 sedangkan luas belah ketupat
yaitu, 1/2 x panjang diagonal-diagonal nya.
2. Siswa dapat menghitung menggunakan rumus yang tepat, yaitu, untuk
keliling layang-layang 2 x sisi pendek x sisi panjang sedangkan keliling belah
ketupat yaitu 1/2 x D1 x D2.
