Page 3 - Selamat Datang di Kelas Pantang Menyerah
P. 3
Keberhasilan sebuah proses pembelajaran sangat tergantung pada
cara pandang sekolah melihat ekosistemnya, apakah sebagai kekuatan atau
sebagai kekurangan. Sekolah yang memandang semua yang dimiliki adalah
suatu kekuatan, tidak akan berfokus pada kekurangan akan tetapi berupaya
pada pemanfaatan dan pengelolaan aset atau sumber daya yang dimiliki.
Untuk mengelola sumber daya yang ada di sekolah ada dua pendekatan yang
dapat dilakukan:
Pendekatan Berbasis Kekurangan/Masalah (Deficit-Based Thinking) yaitu
memusatkan perhatian atau fokus pada apa yang mengganggu, apa yang
kurang dan apa yang tidak bekerja. Segala sesuatunya akan dilihat dengan
cara pandang negatif. Jika pendekatan ini yang kita terapkan maka secara
tidak sadar kita akan menjadi seorang yang terbiasa untuk merasa tidak
nyaman dan dapat menjadikan kita buta terhadap potensi dan peluang yang
ada disekitar atau potensi yang dimiliki sekolah atau komunitas. Kita harus bisa
mengatasi semua kekurangan atau yang menghalangi tercapainya kesuksesan
yang ingin diraih dan kita harus bisa keluar dari zona yang tidak nyaman
dengan hanya berfokus kepada masalah atau kekurangan yang dimiliki.
