Page 23 - KAJIAN MASALAH PENDIDIKAN MATEMATIKA
P. 23
TUGAS KAJIAN MASALAH PENDIDIKAN MATEMATIKA
Nama : Farhan Maulana Dharsono
NPM : 192151105
Tema : Pendidik
Permasalahan : Kesulitan Guru Matematika dalam Pembelajaran Daring
Permasalahan ini berdasarkan hasil wawancara saya dengan pengajar di SMP Negeri 1 Kawali
mata pelajaran matematika. Kesulitan guru yang dialami diantaranya yaitu :
1. Kurangnya menguasai media pembelajaran online, seperti Google Classroom, Google
Meet dan Zoom Metting sehingga pembelajaran hanya mengandalkan WhatsApp Grup
saja.
2. Kurangnya akses internet menjadi kendala untuk bertatap muka secara maya dengan
siswa.
3. Terbatasnya waktu dan jaran untuk mengontrol kegiatan siswa dirumah, guru hanya bis
mengecek Absensi pada WhatsApp Grup atau Google Form tanpa bisa melihat kegiatan
siswa dirumah secara langsung.
4. Kurangnya teknologi yang memadai untuk melakukan pembelajaran daring.
5. Sulit menjelaskan materi kepada siswa karena terbatasnya ruang dan waktu.
Solusi yang dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut, diantaranya :
1. Membuat video pembelajaran untuk disebar kepada siswa.
2. Melakukan pembelajaran luring, bagi siswa yang terkendala atau mempunya masalah
dalam pembelajaran daring. Sehingga, siswa tetap bisa belajar.
3. Mengadakan pelatihan teknologi untuk guru disekolah.
Referensi Artikel :
No Judul Artikel Penulis Nama Jurnal
1 Analisis Kesulitan Guru Matematika Anisa Sri Rejeki JRPMJ
Kelas VII Dalam Menerapkan Hutagaol Jurnal Riset Pendidikan
Pembelajaran Daring Selama Pandemi Jesika Nasari Matematika Jakarta
COvid-19 Di SMP Nusantara Indah