Page 41 - Modul 11 IPA ok
P. 41
DUA
a. Ditinjau dari sudut pandang
MENELADANI KEHIDUPAN agama, bolehlah tokoh C
berbohong pada tokoh A?
DARI CERITA PENDEK
b. Apa kelebihan dan kelemahan
Mengidentifikasi Nilai-Nilai cerpen itu berdasarkan aspek
Kehidupan dalam Cerita Pendek kebahasaan yang digunakannya?
5. Pertanyaan kreatif
Memahami Informasi tentang Nilai- a. Bagaimana sikapmu apabila
Nilai Kehidupan dalam Cerita Pendek
berposisi sebagai tokoh A dalam
Cerita pendek merupakan cerita yang cerpen itu?
habis dibaca sekitar sepuluh menit atau b. Bagaimana kira-kira kelanjutan
setengah jam. Jumlah katanya sekitar 500
– 5.000 kata. cerpen itu seandainya tokoh
utamanya tidak dimatikan
Untuk memahami isi suatu cerpen, pengarang?
termasuk nilai-nilai yang ada di dalamnya,
kita dapat mengujinya dengan sejumlah
pertanyaan seperti berikut. Menemukan Nilai-Nilai Kehidupan
1. Pertanyaan literal dalam Cerita Pendek
Perhatikan penggalan cerpen berikut.
a. Di mana dan kapan cerita itu
terjadi? Pak, pohon pepaya di
pekaranganku telah dirobohkan dengan
b. Siapa saja tokoh cerita itu? tak semena-mena, tidaklah sepatutnya
hal itu kulaporkan? Itu benar, tapi
2. Pertanyaan interpretatif jangan melebih-lebihkan. Ingat, yang
a. Apa maksud tersembunyi dibalik harus diutamakan ialah kerukunan
pernyataan tokoh A? kampung. Soal kecil yang dibesar-
besarkan bisa mengakibatkan kericuhan
b. Bagaimana makna lugas dari dalam kampung. Setiap soal mesti
perkataan tokoh B? diselesaikan dengan sebaikbaiknya.
Tidak boleh main seruduk. Masih
3. Pertanyaan integratif ingatkah kau pada peristiwa Dullah dan
a. Bercerita tentang apakah cerpen Bidin tempo hari? Hanya karena soal
di atas? dua kilo beras, seorang kehilangan
nyawa dan yang lain meringkuk di
b. Apa pesan moral yang hendak penjara.
disampaikan pengarang dari Penggalan cerpen tersebut
cerpennya itu? mengungkapkan perlunya menjaga diri,
yakni untuk tidak melebih- lebihkan
4. Pertanyaan kritis persoalan sepele karena hal tersebut
Modul Bahasa Indonesia XI | 36
