Page 28 - E-MODULE-STATISTIKA PENDIDIKAN (STATPEN)_Neat
P. 28
penggunaannya. Meskipun demikian, secara umum dapat
dikatakan bahwa statistika berfungsi sebagai alat bantu
untuk mengumpulkan, mengolah, menganalisis, dan
menyimpulkan hasil dari suatu kumpulan data yang dimiliki
seseorang.
Soemantri dan Muhidin (dalam Wahdan, 2017:13)
mendeskripsikan beberapa fungsi statistika dalam bidang
penelitian ilmiah.
1. Meningkatkan efisiensi cara kerja dan cara berfikir.
2. Meringkas hasil penelitian sehingga mudah dipahami.
3. Memberikan dasar-dasar untuk melakukan interpretasi
dan penarikan kesimpulan.
4. Memberikan gambaran eksak mengenai suatu
peramalan untuk waktu yang akan datang.
5. Memberikan dasar-dasar untuk menyusun peramalan
berdasarkan keadaan yang telah diketahui atau telah
teruji.
6. Dapat menguji faktor-faktor kausatif dan perbedaan dari
sejumlah faktor yang kompleks dan rumit.
Selain itu, menurut Budi dalam Wahdan (2017: 13)
statistika juga memiliki fungsi sesuai dengan bidang-
bidang tertentu. Contoh fungsi statistik diuraikan sebagai
berikut.
1. Bidang Pembelajaran
Fungsi statistika dalam kegiatan pembelajaran di
sekolah di antaranya adalah membantu guru dalam
melakukan analisis butir soal yang digunakan untuk
mengkur hasil belajar siswa dan membantu guru dalam
menghitung rata-rata kelas dan deviasi standar untuk
menentukan nilai dalam raport, maupun memprediksi
tingkat pencapaian pembelajaran yang sedang dan
mungkin akan dilakukan dikemudian hari.
Statistika Pendidikan 18