Page 47 - majalahs

di Indonesia menjadi momentum mereka. Berikan kesempatan yang Setelah mereka dilatih, pemerintah
meningkatkan martabat dan seluas-luasnya kepada mereka. Sebab, harus membantu mereka untuk
kesejahteraan mereka. Sebab, jika dilihat mereka juga memiliki potensi yang sama mempromosikan hasil karya-karya yang
penyandang disabilitas di Indonesia masih jika diberikan kesempatan. Tentunya telah mereka buat. Saya melihat hasil
kurang memiliki kesempatan yang luas pekerjaan yang diberikan berdasarkan karya mereka sangat bagus dan laku jual.
dalam berpartisipasi di tengah-tengah ketunaan mereka. Tapi mereka memiliki keterbatasan dan
masyarakat. tidak memiliki jejaring sehingga hasil
Maka itu, saya menghimbau kepada dunia karya mereka kurang diketahui oleh pasar.
Maka itu, dia berharap kepada pemerintah usaha dan dunia industri untuk senantiasa Inilah pemerintah harus membantu.
dan semua pihak untuk memberikan melibatkan mereka. Berikan mereka
perhatian lebih kepada mereka. Sebab pekerjaan sehingga harkat, martabat Setiap tahun Direktorat Pembinaan PKLK
di balik keterbatasannya, mereka dan kesejahteraan mereka semakin rutin menggelar ajang FIKSI dan LKSN,
memiliki potensi yang luar biasa. Dengan meningkat. O2SN dan FLS2N. Bagaimana tanggapan
memberikan kesempatan yang luas Anda?
kepada mereka untuk berpartisipasi Bagaimana pemenuhan pendidikan bagi
dalam kehidupan berbangsa dan anak-anak berkebutuhan khusus di Bagi saya ajang tersebut sangat
bernegara secara langsung meningkatkan Indonesia? positif. Dan ini merupakan bentuk
martabat dan kesejahteraannya. dari perhatian pemerintah untuk
Meskipun masih ada kekurangan, kami menumbuhkembangkan bakat dan
Wartawan Majalah Spirit berkesempatan tetap mengapresiasinya. Karena tidak potensi mereka baik dalam bidang seni,
mewawancarai Anggota Komisi X DPR RI ada yang sempurna di dunia ini. Mari kita olahraga dan keterampilan.
dari Fraksi PKB daerah pemilihan Jawa bersama-sama berjuang agar pendidikan
Timur V, Lathifah Shohib. Berikut petikan di Indonesia bersifat inklusif. Tidak ada Melalui ajang ini bisa menjadi sarana
wawancaranya: perbedaan antara anak penyandang mengapresiasi bakat dan prestasi mereka.
disabilitas dan anak yang normal. Sebab, Sehingga mereka merasa diperhatikan.
Menurut Anda apa makna diperingatinya negara harus benar-benar hadir dalam Maka itu, ini akan memicu mereka untuk
Hari Disabilitas Internasional di upaya menciptakan kecerdasan kehidupan terus berkarya dan berkarya sesuai
Indonesia? bangsa dengan menghadirkan pendidikan dengan ketunaan mereka.
yang berkualitas dan merata.
Bagi saya ini memiliki makna yang Di peringatan Hari Disabilitas
penting. Sebab ini dapat dijadikan Dan saya juga meminta kepada Internasional di Indonesia apa yang
alat kampanye untuk menyadarkan Kemendikbud untuk meningkatkan ingin Anda sampaikan kepada orang
masyarakat Indonesia, sehingga mereka anggaran yang lebih kepada mereka. tua yang memiliki anak penyandang
akan lebih peduli kepada penyandang Sebab dengan ketunaannya mereka disabilitas?
disabilitas. sejatinya membutuhkan dana lebih.
Misalnya anak tunanetra harus Semua orang tua pasti menginginkan
Selain itu peringatan ini juga dapat menggunakan huruf braille, anak anaknya sempurna. Tapi saya meminta
dijadikan sebagai momen introspeksi tunarungu membutuhkan alat dengar dan kepada orang tua yang memiliki anak
bagi seluruh masyarakat Indonesia dan seterusnya. penyandang disabilitas untuk mensyukuri
pemerintah bahwa masih banyak hak- atas pemberian Tuhan.
hak penyandang disabilitas yang belum Selain itu, Kemendikbud juga harus
terpenuhi. Kurangnya fasilitas publik menambah jumlah KIP bagi mereka. Sebab Cara mensyukurinya dengan memberikan
khusus bagi difabel meyebabkan aktivitas saat saya berkunjung ke daerah-daerah perhatian-perhatian. Dan didik mereka
penyandang disabilitas menjadi sangat di Indonesia ternyata yang sekolah di SLB menjadi anak yang mandiri, jangan
terbatas. Karena itu menyediakan fasilitas adalah siswa dari keluarga yang tidak terlalu memanjakan mereka. Sebab orang
publik khusus difabel menjadi persoalan mampu. Ini harus diperhatikan agar beban tua juga ada masanya. Jika berlebihan
utama yang harus diselesaikan. mereka tidak semakin berat. memanjakan mereka, maka ketika orang
tua tiada maka mereka akan shock karena
Apakah juga termasuk kuota tenaga Menurut Anda pendidikan yang tepat tidak siap dengan perubahan. Karena
kerja bagi penyandang disabilitas? bagi penyandang disabilitas harus selama ini kebutuhan mereka dipenuhi
seperti apa? oleh orang tuanya.
Iya. Meskipun telah diatur dalam
UU Nomor 4 tahun 1997 pasal 14, Selain memberikan pendidikan guna Berikan pendidikan kepada mereka.
penyandang disabilitas memiliki kuota meningkatkan pengetahuan, tidak Dengan bekal ilmulah mereka akan
satu persen dari setiap 100 orang yang kalah pentingnya adalah menguatkan menjadi anak yang mandiri dan tangguh
bekerja di suatu perusahaan ini belum pendidikan vokasi kepada mereka. Sebab, dan lebih percaya diri dalam menghadapi
sepenuhnya dijalankan. dengan keterbatasannya mereka harus hidup.
memiliki keterampilan sehingga ke depan
Seharusnya tidak ada diskriminasi bagi mereka akan menjadi anak mandiri.

EDISI 4 | 2017 47