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2     說個好故事:發表研究結果









                                欣欣


                                    將研究結果製作成海報後,接著就要準備上台發表了,
       成 】 果 表 發 單 【 四 元
                                    可是我不知道要從哪裡開始準備…我好緊張喔!



                                                                                             奇奇


                           三年級我們有學過口語表達的技巧,但是老師說過發
                           表時要能讓研究內容引發聽眾興趣,產生共鳴,這又

                           該怎麼做呢?



                                陽光老師

                                    你們在訪談的時候,是不是聽了叔叔阿姨說了很多

                                    他們的故事呢?你們也可以試試看把成果利用 5W1H

                                    整理出重點,再用說故事的方式把成果發表出來喔!


                                                                                             欣欣


                           原來 5W1H 除了有助於發想研究問題,在口頭成果

                           發表也可以派上用場啊!



                                奇奇

                                    我訪問叔叔、阿姨時,聽他們經營餐廳的點點滴滴,

                                    覺得很想一直聽下去呢!



                                                                                       陽光老師

                           我們在報告時,不要用朗讀海報文字的方式,可以將

                           報告內容像說故事那樣娓娓道來。

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