Page 17 - Facto gifted_3rd~4th grad Answer Key
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02 | 문제 개요 | 동화 ‘여우와 두루미’에서 서로에게 골탕을 먹지 않기 위한 방법을 생각해 보는 연습을 하는 문
제입니다.
| 답안 예시 | ⑴ ① 스폰지로 고깃국을 흡수시킨 후, 부리로 스폰지를 짜서 먹는다.
② 굵은 빨대를 이용해서 먹는다.
③ 깔대기를 이용해서 호리병으로 옮겨 먹는다.
④ 접시의 모서리에 부리를 갖다 댄 후, 접시를 기울여서 먹는다.
⑤ 숟가락을 이용한다.
⑵ ① 병을 흔들어서 생선을 부순 후 먹는다.
② 긴 젓가락을 이용한다.
③ 호리병에 낚시줄을 넣어 생선을 잡아 먹는다.
④ 생선을 굶겨 호리병을 뒤집어 생선을 꺼낸 후, 키워서 먹는다.
⑤ 두루미에게 양해를 구한 후 병을 부숴서 생선을 꺼내어 먹는다.
| Point | 1 주 어진 상황의 소품을 변형·파괴하거나 흔한 도구를 사용하는 것은 좋은 아이디어가 아
닙니다.
2 문 제가 발생한 원인을 생각해야 합니다. 즉, 두루미는 부리가 길어 숟가락을 사용해도 먹기
힘들고, 여우는 입이 작아 호리병 속에 생선을 먹을 수가 없습니다.
정답과 풀이 017
제입니다.
| 답안 예시 | ⑴ ① 스폰지로 고깃국을 흡수시킨 후, 부리로 스폰지를 짜서 먹는다.
② 굵은 빨대를 이용해서 먹는다.
③ 깔대기를 이용해서 호리병으로 옮겨 먹는다.
④ 접시의 모서리에 부리를 갖다 댄 후, 접시를 기울여서 먹는다.
⑤ 숟가락을 이용한다.
⑵ ① 병을 흔들어서 생선을 부순 후 먹는다.
② 긴 젓가락을 이용한다.
③ 호리병에 낚시줄을 넣어 생선을 잡아 먹는다.
④ 생선을 굶겨 호리병을 뒤집어 생선을 꺼낸 후, 키워서 먹는다.
⑤ 두루미에게 양해를 구한 후 병을 부숴서 생선을 꺼내어 먹는다.
| Point | 1 주 어진 상황의 소품을 변형·파괴하거나 흔한 도구를 사용하는 것은 좋은 아이디어가 아
닙니다.
2 문 제가 발생한 원인을 생각해야 합니다. 즉, 두루미는 부리가 길어 숟가락을 사용해도 먹기
힘들고, 여우는 입이 작아 호리병 속에 생선을 먹을 수가 없습니다.
정답과 풀이 017