Page 18 - Facto gifted_3rd~4th grad Answer Key

03 | 문제 개요 | 낙타가 바늘 구멍을 통과할 수 있는 방법을 생각해 보는 연습을 하는 문제입니다.

| 답안 예시 | ① 바늘을 크게 만든다.
② 낙타를 죽여 가루로 만든 후, 구멍 사이에 넣는다.
③ 바늘 구멍보다 작은 초소형 미니 낙타를 개발한다.
④ 멀리 있는 낙타를 바늘 구멍을 통해서 본다.
⑤ 낙타를 빛에서 멀리, 바늘을 빛에 가까이 놓고 그림자를 통과시킨다.
⑥ 낙타의 사진을 찍은 다음, 사진을 가늘게 잘라 바늘 구멍에 모두 통과시킨다.
⑦ 낙타가 다니는 문의 이름을 ‘바늘 구멍’이란 이름을 짓는다.
⑧ 실의 이름을 ‘낙타’라고 한다.

| Point | 1 해 결 방법이 합리적이고 어느 정도 현실적으로 가능한 것이어야 합니다.

2 남 들이 쉽게 생각할 수 있는 것보다는 자기만의 독창적인 아이디어를 생각하도록 합니다.
따라서 ‘낙타를 작게 만든다’, ‘바늘을 크게 만든다’와 같은 아이디어는 다른 사람도 쉽게 생
각할 수 있으므로 아이디어로 인정하지 않습니다.

실전문제 P. 082

01 | 문제 개요 | 방안을 가득 채울 수 있는 물건을 1000원으로 살 때, 무엇이 좋을지 찾아내는 문제입니다. (7점)

| 답안 예시 | ① 맑은 공기(숲쪽으로 창문을 연다.)

② 빛 (초를 산다.)

③ 사랑(어머니께 꽃을 달아드린다.) 독창성

④ 정보(신문을 방에서 읽는다.)

⑤ 향기(꽃을 산다.)

⑥ 흙(작은 삽을 산다.)

⑦ 새로운 이름 (방문 앞에 방의 이름을 만들어 붙인다.) 독창성

⑧ 어둠 (창문을 까만 종이로 가린다.)

⑨ 소리 (소리나는 장난감을 산다.)

⑩ 깨끗함 (빗자루로 청소한다.) 독창성

유창성(6개) : 3점
독창성(2개) : 2점

5점

018 팩토 영재성 검사 & 창의적 문제해결력 초등 3~4학년